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”的是，我的初二物理老师李佩成终于又来教我班物理了，我不相信在即将进入初三学习之中，学校又把我喜欢的物理老师李老师换掉。
一想起李老师，我就会想到我刚进入初二年级时的物理学习往事，我是初二物理课的“短命科代表”。
其他几个“新老师”我也早已如雷贯耳，全是学校最牛的老师些，对于我即将成为他们的学生，我如中“特等奖”一样。这一时刻，我无法用任何词语来形容自己的心情，我坚信他们一定是像几何老师张志新那样的老师，他们一定是会让我在学习上创造奇迹的人，我巴不得立马跑进教室听他们给我上课，给我讲故事。
分班几天之后，我们几个原二班的老同学把对“新”老师各方面的了解情况进行了汇总交流，那就是我班新老师们都是名不虚传，他们几乎全是学校教初三的专职老师，都是学校里的教学骨干。
我、宋文、孙格有和江兵等原读83届二班的同学，都觉得能分到三一班是一件特别幸运、特别开心的好事情。尤其特别开心的应该是我，因为在初二学习时，我遇到的几何“新”老师已经让我尝到了学习上的“甜头”，我一直期盼着我初三的“新”老师，也能够像我读初二时教我几何的张老师一样，能够继续引领我，让我的成绩能再次提高。
面对分到初三一班的特大惊喜，面对将在学校最优秀的老师的手下接受教育，让我对初三的学习充满无限的向往，我瞬间产生了强烈的，有希望大幅提高自己成绩的自信心。
在初三学习几天之后，我眼前所见的班主任杨庆华老师，确实是个对工作极其认真负责，对学生也很严格的老师，对班级管理非常细致，同学们都说他以前所带的班级，历来学风浓厚，班级各项管理非常优秀，更重要的是他以前授课的班级，数学成绩比其他班高很多。加上我已经很认真地听了他一段时间的数学课，我觉得杨老师的教育教学水平果然名不虚传，我对他本人也非常敬重，他上的课我从不打晃，听不懂的都做好了笔记。
杨老师教我的数学，而且又是我的班主任，我觉得是上天给我的礼物，我突然有了强烈的学习兴趣，更有了学好数学的坚定决心。
自从进入初三开始学习，我改变了我原来初一初二的学校娱乐圈子，凡休息时间，我几乎不与“招附近”的同学一起耍，也不与常给老师领导“站岗”的“老朋友”一起耍，而是主动找那些有名的“三好学生”，有名的学习“尖子生”一起耍。
我所在的新“三一班”同学是来自初二时不同的三个班的学生组合，大家不是很熟悉，在新的三一班里，即使有些以前是“双差”的同学，也因杨老师的管理水平，再也不敢把原来的“顽疾”表现出来了。
初一初二时期，以前与我爱一起耍的几个“差生”同学，也“有幸”分散到其他班去了，我也“洗心革面”地从一个“特差生”变成了一个“喜欢”学习的学生，原来的“恶习”在不知不觉中逐步消失干净。
曾记得在我初二放暑假时，有一天，父亲与我谈到了学校很多老师的话题。父亲对我说道：“江强，你马上要上初三了，我知道你在此之前，很不听话，成绩也很差，你也多次参加农村里很多繁重的劳动，知道一辈子当农民的苦日子，我希望你进入初三后尽最大努力学习，我不想再听到老师给我说，你们江强又是经常不守纪律，成绩又是特差，你能做得到吗？”
“爸爸，我争取尽最大努力做到。”
听了我的话，父亲非常开心地笑了笑，然后对我说道：“江强，你们学校有几个书教得超级好的老师，是我的好朋友，他们常年教初三，如果这次他们能成为你的老师，你一定要珍惜难得的学习机会，争取最大限度地提高成绩，只要你尽力了，明年中考无论考出什么成绩，我都能接受。
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