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一个正常初中的男生,做不出这种举动。
洪星罗也感觉自己好像放得太开,属实是有点猥琐。
面对自己那颗成熟的心,洪星罗有些懊悔,太过孟浪。
趁着李浅忆愣神,他火速钻下桌子,从前排位置逃走。
“洪星罗!我要打死你!”李浅忆恼羞成怒的声音从后面传来。
李浅忆追到门外,看见洪星罗那家伙又跑进了办公室!
她恨得牙痒痒!
有点事,就往办公室跑!
孬种!
江曦梅跟着追出教室,她走到李浅忆身边:
“浅忆,你们怎么了?”
刚才李浅忆二人打闹,是在课桌之间,发生得又快。
周围同学,只听到李浅忆的尖叫,而后班长就落荒而逃,他们并不知道发生了什么。
这种事情,李浅忆怎么好意思说出口,她咬牙切齿道:
“我今天一定要把洪星罗撕成八块!你不要管我。”
江曦梅满腹狐疑,不明所以。
正在这时,老班夏红从楼梯口走了上来:
“江曦梅,你们在办公室门口干嘛?办公室没开门吗?”
“呃……”
江、李二人,脑子一下子没转过来,不知道怎么回答,呆在原地。
夏红只是随口一问,见二人呆呆傻傻的样子,她有些疑惑,却并不打算深究:
“你去告诉班上一声,第一节课,背诵《童趣》,下课时抽查。”
“是,老师。”江曦梅乖巧答应一声,拉着李浅忆就走。
夏红走过拐角,来到办公室,发现洪星罗正在和数学老师谈论学习方法。
方益强语重心长地耐心解说道:
“你认为数学就是刷题,这本没有什么错,却不是我们学习数学的初衷。
应付考试只是其一,通过数学,学会一种科学方法才是学习的重点。
要明白,任何一门学科,都是为我们生活服务,而不仅仅局限于考试。
学习数学,首先,要抓住基本的概念、规律和方法。
其次,在做完题目后要认真总结。
第三,要全面了解数学概念。
第四,要主动运用所学的数学概念来分析、解决现实中有关的数学问题。
第五,要慢慢地培养适合自己的分析习惯。
第六,要主动提高综合分析问题的能力,借助文字阅读去分析。
此外,还应该有良好的心理素质和浓厚的学习兴趣,加强反思,认真看笔记,做作业之前先看课本内容和当天的课堂笔记。”
洪星罗心悦诚服:“听老师一席话,我胜读十二年书!”
方益强哈哈一笑,抬手指了指洪星罗:“人小鬼大!”
顿了顿,他看似随意地又说道:
“早上来,看见你一个人在读英语,很勤奋,要保持,不过嘛,有时间也要做做数学《导与练》。”
这是方益强第二次暗示自己要做练习册,他到底是什么意思?
洪星罗心里想不出答案,面上连连点头答应。
见到老班走进办公室,洪星罗爽朗一笑:
“Good morning,miss xia.”
说着,洪星罗还把手举起来挥了挥。
夏红笑着打掉洪星罗伸过来的手臂:
“我又不是英语老师,跟我搞这些?说吧,来办公室干嘛?检讨写好了吗?”
洪星罗笑嘻嘻地缩回手,去给老班把椅子拖出来,让她方便坐下:
“没事就不能来吗?一晚上没有见到老班,怪想你,就来看看咯
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