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个人族政权，也就是人族历史上的第1个国家岷国。”
“之后的内容就属于近代魔法史的内容了，我们不做详细研究，今天这节课主要是给你们讲一下，接下来我们会学的哪些内容，这些内容以后我都会展开详细讲，现在是为了让你们有个大概的印象，感兴趣的同学可以在课后做树状图用于理解我这节课所讲的知识点，希望在之后的时间里面，大家也能像今天这样认真听讲，好了，现在下课。”
老教授将厚重的书本合上，夹在腋下手拿着杯子走出了教室。
星期一上午最后一节课是大陆远古史，下午则是炼金课与魔法课，陈飞伸了个懒腰，收好课本走出了教室。
天空中，一辆魔法飞艇飞过，上面的屏幕播放着未来几天的天气。
不过，想要这飞艇播报的天气，像学院都市那样精确到分秒是不可能的，学校专门天气预报的老师可没有这么闲，但飞艇播报的每日天气一般不出意外情况，还是比较准确的。
当然能够探查到天气，与‘智械’有密不可分的关系，他通过漂浮在天空中的气象气球的反馈，将天气的预报结果进行处理后发放出来，就形成了陈飞看到的天气预报。
普利兹正围在两个女生旁边，不知说了些什么，逗的两个女生捂嘴轻笑，让他越说越有劲。
陈飞去吃饭从他身边走过去时，还零星的听见他说了一些这个世界独有的笑话。
陈飞中午吃的比较清淡，只吃了一个蒸蛋与大鸡腿煲，便匆匆赶去上下午的炼金术课。
在小学时期，学校有一门课程叫做科学课，与美术课一样，虽然不纳入正式考试中，但它所存在的意义就是为了给学生开拓视野，启蒙学生的思想。
炼金术科虽然纳入正式考试，但并不教实操的内容，只教理论内容，并且就连理论内容也不教具体的合成公式与方法，多半讲的是炼金历史上发展的重要节点，所以准确来说这应该叫做炼金历史课。
炼金历史课对于陈飞来说相当不友好，一大堆稀奇古怪的名字差点让他听晕，就只记住老师说了一句炼金的本质是等价交换。
陈飞觉得确实是这样的，老师念经消耗时间，他听老师念经浪费时间，非常合理，等价交换。
上完炼金课以后就是魔法课，也是主要讲理论，因为有许多学生并没有战斗的天赋，只有在大二分班以后才会教具体的内容，大一的魔法课主要用于帮助学生开拓魔法方面的视野，在理论层次了解一些简易的魔法知识。
这节课只是给大家普及了魔力构成的元素，魔力其实是最普通的能量元素，经过元素沾染以后，就形成了所谓的火元素，风元素之类的元素魔力，所以魔力的本质是无属性能量，所谓的火元素魔力，只不过是后天沾染上去的元素魔力，魔力的修行主要依靠魔法石，魔法石分为极品、上、中、下品4种类型，不同品质的魔法石包含的魔力亲和程度以及精纯程度也不同，并且魔法时被人类吸收完魔力之后，可以缓慢从空气中吸收魔力，缓慢恢复自身蕴含的魔力，不同品质的魔法石回复速度不同，但他们回复的时间都是以百年来计算的，最垃圾的魔法石甚至恢复时间要以千年来计算。
这也就是为什么。虽然金币的购买价值很高。但流通性还很广的原因，因为最顶尖的货币并不是金币，还是魔法石这样的修行货币，这才是无论什么等级都需要的东西，有些东西金币不一定能买到，但用魔法石却能买到。
国立大学不是善堂，这种东西肯定还是不会发放的，需要靠学生自己领取任务获取，但单单对比社会上的获取渠道来说，还是轻松了不少。
当然在闲暇之余，魔法课的老师还给学生们讲解了一下魔法的运行机制，首先需要冥想，感受周围的元素，然后吸收自己可以
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