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世大学，两位仁兄呢？
兄弟俩也连忙自我介绍。
听说是去同一个地方,张贻惠笑道：那正好，我们坐一辆车过去,能互相聊聊。还省钱！“
要是不讲情面的车老板，张泽宇还能耍起横；这是同学好意邀请，他顿时哑火，吞吞吐吐地说道：“我们俩没钱“
张贻惠爽朗地笑道：哈咍，没关系，我付就行啊！“
就这样。后世有航空三杰之称的“中国空气动力学奠基人张贻惠、中国发动机之父聂帆、中国飞行器设计泰斗“张泽宇，在德胜门外首次见面，开始了长达一生的合作。
听到张贻惠和两个喜欢飞机的少年一起来到学校，孙元起大为欢喜。晚邀请了副校长张元济、罗振玉。特地在家设宴款待这三位远道而来的学生。
见学校主要领导陪自己吃饭，三位少年在兴奋中不免有些手足失措。不过。无论是张元济、罗振玉,还是孙元起，都不是疾言厉色之人。一番寒暄之后，三人拘谨尽去，席间气氛显得非常融洽。张泽宇也恢复活泼的本性，冲着孙元起问道：孙先生,您、您多大啦？
聂帆在桌子下面拧了一把张泽宇，低声提醒道：应该说贵庚’！“
孙元起还没等他纠正，就笑着回答道：我今年2,按照年龄推算，是光结二年出生。在清朝日常交际中，几乎不用周岁的说法，一般讲的都是虚岁，所以孙元起给自己加了一岁。
已经2啦？张泽宇旋即感觉自己的话语好像有问题，又更正道，才2啊！“
桌的人，闻言无不大笑。
张元济道：子兴同学,你看百熙校长面容年青，貌似二十一二，所以你先说；旋即想到百熙校长着述等身，名闻中外,所以又说‘才2。我分析的有没有道理啊？张泽宇如小鸡啄米一般，连连点头。
张贻惠插话道：我们江南高等学堂所用的教材，几乎都是孙先生编写的。同学都还猜想呢,说这孙先生要么是位高官，要么是位皓首穷经的大学者。“
罗振玉笑道：说百熙校长是高官，怕是猜测他像脱脱之于宋、辽、金三史一般，是挂名主编？
事实，这些绝大多数都是百熙校长亲手编译，几乎没有假手他人！“
孙元起摆摆手：很多，还是学生们出力的，我确实只是挂名！“
张贻惠又道：这次来,同学还嘱咐我，一定要探究下，看看孙先生到底是何方神圣呢。“
孙元起老家在淮安，与张贻惠老家说的都是江淮官话，相差不大。听到乡音，不觉有些亲近，便说笑道：见面之后，是不是有‘相见争如不见’的感慨？对了，少涵，你这次来有什么打算呢？请直言无隐
张贻惠有些不好意思：先生，我看了新一期的《学报》，非常惭愧！我只是胡思乱想，没想到竟然蒙您青眼，而且您的评论更非我所能及！我这次来，主要是想留在学校学习。“
孙元起微微颔首：那你先入大学预科班，看看如何？见张贻惠点头，他又问张泽宇、聂帆：“子兴、子远，你们是怎么想的呢？
聂帆没有说话。张泽宇挠挠头：我就是想造飞机！“
孙元起一愣神，是高手么？小意地问：你懂空气动力学么？
什么？
孙元起怕这个名字现在还没有，又说：流体力学,你懂多少？
不是造飞机么？跟力学有什么关系？张泽宇满脸不解。
当下，孙元起便在餐桌给三位学生普及了一下自己知道的飞机基本知识，包括发动机的重要作用。介绍完了，张泽宇才郁闷地说道：孙先生，你写的物理教材，我才勉强看完而已“
孙元起不以为意，说道：这些都不着急。你们先在学校呆一段时间，熟悉下学校的课程进度，然后选择插到哪个
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