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能進一班的也是人中龍鳳，初中和高一的國旗下講話夠他們出風頭出到吐了，不缺這個在全校面前「丟人」的表現機會。
太子妃：「就猜到這種情況，這樣，我提前寫好了小紙條，咱班在幾個寫作和朗誦都不錯的同學中抽一個，誰抽中的話就周末犧牲點時間準備一下，大家沒意見吧？」
班上異口同聲地拉長了調子，「沒意見——」
「那好，點到的同學上來抽小紙條，抽到畫圈的就是中獎了，夏一鳴，高億航……」
點到駱書新的時候姜鑒還愣了一下。
看來駱書新同學的入學檢測成績是非常不錯，以至於這種時候都捎帶上他一份了。
駱書新是最後一個抽紙條的，打開一看，赫然有個紅筆隨意勾出的圓圈。
駱書新：「……」
太子妃看駱書新用一張木頭臉表演了什麼叫做十萬個不願意。
她特想沉痛地拍拍駱書新的肩膀說「節哀順變」，但老師的身份不允許她這麼幹，於是她把這話換成了「加油，駱同學，你可以的。」
駱書新喜提國旗下講話任務一份。
姜鑒以為事兒就這麼結束了，剛準備開溜，結果太子妃剛出教室，康康前後腳地進來了，手裡還抱著一沓試卷。
這下班上一個都別想跑，姜鑒只能悄悄在桌肚裡給司機王叔發消息，說自己臨時多了一節課，讓他去忙別的，不用在校門口等。
譚松康簡單開頭說了兩句，表示自己要徵用最後一節晚自習，然後下發了一批英語專訓試卷。
給姜鑒發的是一張閱讀專訓。
撇開上次姜鑒英語考試睡大覺的事兒，就姜鑒真實水平來說，他的英語在閱讀這塊兒確實容易丟分，這也算針對性訓練。
姜鑒接過試卷時欲哭無淚。
越不擅長什麼越怕什麼，這要是一張選擇題專訓，他能唰唰一會兒就寫完，閱讀專訓不知道得做到何年何月。
譚松康看著姜鑒的表情，本來就虎著的臉又黑了幾個度，抬手不輕不重敲了姜鑒的腦袋，
「不琢不成器，不修不成材，你這種孩子就是其它老師太縱容了！再做鬼臉我看看？」
姜鑒：「……」
天大的冤枉，他剛剛是真情流露。
譚松康捨得為學生下時間，直接按學生薄弱項分了好幾個模塊，然後分門別類地進行針對性訓練，除了閱讀還有其它模塊。
這會兒除開某幾個英語成績一直逆天穩定的學生，剩下的都收到了「來自康康的關懷」。
就連被太子妃瘋狂暗示成績可能在高億航之上的駱書新都收到了，而且和姜鑒是同一套，閱讀專訓。
本來姜鑒還為這個事覺得心裡安慰了兩分，有人陪自己一起倒霉，壞心情能夠減半。
可做起題來就不是那回事了，駱書新這個牲口，姜鑒還在不情不願地磨第一篇閱讀，他已經翻頁了。
姜鑒出于震驚看了駱書新一眼，駱書新大概是感受到了他的目光，轉筆的動作頓了一下，下意識以為自己影響到姜鑒了，之後就沒再轉過。
平時做理科題，駱書新只在大拇指指背轉筆，現在做閱讀，用筆的空閒時間長，那筆剛剛簡直轉出花兒了，好好的中性筆在他手裡上下翻飛讓人眼花繚亂，又快又穩。
不知道是不是腦子有點糊，姜鑒顯得有點呆，整個腦子放空了，哪怕對方停了他也盯著，好像啥也沒想。
駱書新繃了幾分鐘，沒繃住，側頭看向姜鑒，淡漠的表情下像是藏著一點無奈，疑惑中又透著點探尋。
姜鑒：「……」
姜鑒的內心在悲鳴——我是個壞學生！！我想抄作業！！！
好想抄作業啊……
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