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第四十二章 教育培训 (第2/2页)

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治教育,极大提升了霹雳军官兵的政治觉悟,让其对为百姓而战有了初步的认识。

军队存在目的就是为了打胜仗。曹二狗对霹雳军纪律观念和军事技能训练也极其严苛,全是贴近实战的高强度演练,搞得士兵们叫苦不迭。训练强度的加大,也带来了粮食消耗的直线上升,这让负责粮食供给杨秀才整日愁眉苦脸。在训练的休息间隙,欧阳轩也没让士兵彻底闲下来,让士兵们以班为单位开展大讨论,在班与班之间分出优胜者后,还要在连与连之间开展辩论。所设置的讨论问题,都与霹雳军当前和今后的实战有关,如第一个讨论问题便是:如何才能以最小代价打败万家坪匪帮,获取最大收益?第二个问题则是:如果在平原地带屯田,如何才能抗住攻城武器和骑兵的袭扰?

欧阳轩采取这种方式讨论军事问题,倒也不怕泄密。除了霹雳军实行封闭管理之外,还因为不管攻打万家坪还是下山屯田的战略,都是明眼人都能看出来的。至于讨论之后采取什么实施方式,则是霹雳军高层才知道的秘密。采用这种军事民主的收益很多,除了集中众人智慧广开言路外,对下一步军事计划查漏补缺、拾漏补遗外,还能增强士兵们的主人翁责任感和归属感。同时通过这种对抗辩论方式,还可以发现人才,为下一步霹雳军建立参谋部,将传统的带兵将领独断指挥,转型为现代军队的指挥体系打下坚实的基础。

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