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?，但同时，它需要配备水下的各种?系统，还?要兼顾作战使命。 从某种?程度上说，造船就像搭积木，最初始的船只要有船舱，有筏子就足够，慢慢地，船的容量变大，搭建的层数越来越多，到了现代又?加入了电力?系统，把人力?改为电力?。 当他们造船系的学生积累足够的知识时，他们也能够造出潜艇——哪怕只是在前人的基础上依样画葫芦。 关键是如何设计出更先进的船。 在对造船业发展方向的了解上，林叙要比他的同学们强一些，不过曾经的他只是个外行，他心里觉得?造船并不难，可实际去学这个专业之后?，林叙终于明白，造出更强大、更先进的船并不是一件容易的事情。 所谓“一点改进”说得?看似容易，可都是进行数次尝试，甚至许多失败的尝试之后?才确定的。 …… 一天下来，林叙通过设计图把这艘潜艇的构造摸了个七七八八，设计图该怎么画，包括之后?工人如何按图放料，他心里也大致有数。 这都得?益于他在南江厂的实习。 他在设计部?实习过，也在车间里干过，基本能从设计师和工人两方面的角度去看问题。 眼下林叙虽然还?没?有大学毕业，但他已经不是造船行业的旁观者了，而是一个参与者。 画图画了太久，林叙手里的热水瓶已经冷了，不过他暂时没?空去接热水，而是把热水瓶放到一边，继续画自己没?画完的图。 林培在林叙画图的中途回来了，见状也捧起数学书。 他爸妈已经答应了他读研究生这件事，那他回学校之后?绝对不能散漫了，得?拿出配得?上研究生这个身份的成绩。 屋里于是变得?更加安静，和两人备战高考那时候没?有任何区别。 林文华先一步回家，郭萍回来的时候想叫他一声?，一掀开帘子，林叙和林培两人都看着书呢，郭萍脚步声?都放低了。 这个寒假，林叙把自己带回来的书都看完了。 他看书挺有规划，一天看多少都替自己安排好了，别的不说，他拎着一包书，跋山涉水从海城回了红河村，不看不是白费了他的精力?吗？ 临出发前两天，林叙没?什么事干，就把林培手头在看的那本杂志拿了过来。 一看杂志上研究的“康威扭结的切片……”，林叙就直接把杂志甩给?林培。 果然，他还?是学造船更合适。 不止他俩，赵海平和钱鸿也利用寒假的时间在发奋学习，虽说大二这一年已经弥补了他们入校时的短板，可每个人的专业所涉及的难题有无数，他们现在依然处于初级阶段