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肖俊正沉浸在不安和不祥的气氛中，忽然听到屏幕上叫号，赶紧招呼一声徐书婷，抱起肖涵，走进诊室。
心理科的诊室，倒跟其他诊室不同。诊室里分为里外两间，里间是跟普通诊室一样，有一张桌子，桌子上一台电脑，用于记录病人的档案；不同的却是外间。
外间几乎什么也没有，仅有一张小桌子和几把小凳子，肖俊一眼便能看出，正是幼儿园里的那种，适合小孩子使用的桌凳。旁边还有一个箱子，半开着，里面红红绿绿的，都是一些玩具。
诊室里一个女医生，将徐书婷填好的几张纸认真浏览了一遍，又问了肖涵的小名，便让肖俊把肖涵放下，主动开口道：“涵涵，来，坐到这边来。”
肖涵看了女医生一眼，有点不知所措，又看了看肖俊和徐书婷，见他们点头，才慢慢挪动脚步，走过去，坐下。
女医生先问了几个关于姓名、性别、年龄之类的简单问题，然后继续问道：“有没有开始上幼儿园呀？”
肖涵道：“上幼儿园了。”
女医生又问：“上大班还是小班呀？”
肖涵愣住了，扭头看看肖俊和徐书婷，他们装作没看到，肖涵便一直看着他们，不说话。
女医生又问：“在幼儿园里，你喜欢哪个老师呀？”
肖涵又说不出来。
女医生不再问问题了。她拿过身旁的箱子，从里面随手取出几件玩具，放到桌面上，道：“涵涵，我们一起玩玩具好不好？”
肖涵一见这些花花绿绿的玩具，很是兴奋，双手在空中一举，拳头捏紧，使了使劲，笑道：“好。”接着便沉浸在了玩玩具的喜悦之中。
女医生又问：“涵涵，拿一个玩具给阿姨好不好？”
肖涵抬头看了她一眼，没搭理她，又低下头玩手中的玩具了。
女医生故意从他手中拿走一个玩具，肖涵顿时急了，一边拍着桌子，一边大喊大叫。
肖俊在一旁提醒道：“涵涵，快说，把玩具还给我。”
肖涵有样学样道：“把玩具还给我。”
女医生笑道：“好的，还给你。”说着，她便起身，走回到里间，肖俊和徐书婷赶紧跟上。
女医生坐下，把肖涵的病情录入系统后，朝着肖俊夫妻二人道：“看他这样子，有明显的发育迟缓、感统失调和逻辑混乱等症状，这都是典型的中度谱系障碍。你们要有心理准备，这个病，需要终生治疗。”
肖俊和徐书婷之前在网上查了很多资料，虽然隐约之间有所心理准备，但亲耳听到医生下这样的诊断，还是感觉到天旋地转，未来崩塌。
肖俊不死心道：“医生，这是什么病呀？我们家族里从来没有过这种病例呀。”
女医生道：“这种病俗称自闭症。关于起因，至今整个医学界也没有一个明确的解释，更不用说彻底根治了。目前能够确定的，行之有效的方法，就是终生进行行为干预，可能会对他以后的行为有所改善；要不然一直这样放任下去，轻的可能会无法生活自理，重的可能会有攻击倾向和自残倾向。”
肖俊扭头看了看肖涵，心中隐隐作痛，皱着眉道：“干预？怎么干预？”
女医生道：“我们医院就有相关的干预课程，你们可以去楼上咨询一下。除了我们这里，社会上现在也有很多相关的机构，可能会便宜点，你们可以去了解看看。”
肖俊不死心，又问道：“那医生，他再过两年就该上小学了，会影响他上学吗？”
医生看看他，眼中平淡自然，似乎这样的场面已经见得太多了，“能不能上学就看这两年的干预情况了；但是即使干预得再好，跟正常小孩还是有差距的，这点你们要有心理准备。”
说着，女
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