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「他阿爸，買弄個貴的物事做啥，你莫要老慣著南仔。」
「這不是南仔自己掙的錢嘛，五個香包賣了一百文呢。」阿爸嚼著香芫，語氣中滿滿的自豪。
阿媽卻是給驚的合不攏嘴：「你說啥？……一百文？」
阿爸把賣香包的事情細細講了，又從懷裡小心翼翼地掏出一個銀角子，阿媽阿朵對視一眼，兩個女人同時起身，「咚咚咚」一前一後衝下樓，一路衝到阿蘇南跟前。
看著面前發著「凶光「的兩雙閃亮眼睛，阿蘇南只覺得一陣陣發寒。
餵、餵、喂，你們這個樣子是弄個意思啊，得了獎盤的是阿哥不是我耶，莫要搞錯喔？
然後，他小心翼翼地攤開手掌，掌心上一個白色的小物事：
「阿媽，我牙齒掉個了……」
……
阿蘇家最終也沒能靠著香包發家致富。
阿媽阿朵想的挺簡單，做香包用的是邊角廢料，所費不過一點繡花線，5個香包100文，50個不就一千文啦？一千文，十個銀角子呢，發大財啦！阿蘇南只好給兩個沒見識的女人普及市場經濟：這次賣了高價是碰巧遇到喜歡它們的人，如果專門繡了拿出去賣，很可能一個都賣不掉。
這兩天他算是想明白了，山里人喜歡大紅大綠也不是沒有原因的，成天呆在霧氣沉沉的地方，自然想看些搶眼的顏色，而他弄的那些個陽春白雪，恐怕只在月街的某個小圈子裡才有市場，從朗阿寨到月街有兩個月的路程，跑弄個遠只為賣幾個香包？……
他還是等著做兔子生意吧。
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從趕山會回來，阿蘇南成了學館裡面的風雲人物，人人都在問他烏衣寨的事情，先生敲了好幾下桌子才把這幫小崽子鎮壓下去。
先生對阿蘇南也很感興趣，先生感興趣的是他的染料寫字。初時他看阿蘇南聰明好學，心裡自是喜歡的，卻也沒有驚為天人，小時了了，大未必佳，想著教一兩年看看後勁再說。直到小孩子自個兒鼓搗出了染料墨鵝毛筆，這才刮目相看——會讀書的孩子很多，能創新的卻是寥寥無幾，像他自己，自負聰明，明知道夷家人窮，買不起紙買不起筆，讀了弄個多年的書不也想不出解決的法子，不對，應該是他從來就沒有生出過要去「解決」的念頭。
想不到小小的後巫夷寨子裡竟然生出了一個出色人物……先生自此有了一種使命感。
總而言之，從趕山會回來，先生登門與阿爸阿媽一番詳談，此後阿爸阿媽看阿蘇南的眼睛都是亮亮的，告訴他以後下午也要跟著先生念書，打豬草挖蚯蚓這些事情就不要再幹了，態度非常堅定，不容反對。
晴天霹靂……當真是晴天霹靂啊！
他才剛剛央求阿爸幫他做了個籠子，三對小兔子才剛剛放進去……他的富家計劃啊！
好說歹說，阿爸終於同意他下學後的時間自由支配，後來阿爸阿媽看他沒有耽誤功課，這才不再過問他養兔子的事情。
學館裡面，先生像是在測試他的潛力似的，識字以外又增加了歷史算學，看他應付的蠻輕鬆，又開始教授詩歌……自此，阿蘇南在課堂上的學習效率驚人，天天把他的特殊紙筆帶到學館，一得空就抄書做作業。一般小孩子初學寫字，能夠不歪不斜就很難得了，先生看他一個一個的字寫的似模似樣的，還以為他在課堂外花了多大功夫，暗自感嘆朗瑪神賜福，不只是讓他遇到了一個天才，這個天才還小小年紀就懂得勤奮自律。
先生全然不知，他眼中的這個「天才」，如此用功如此努力，所圖也不過是為了挪出時間來養兔子——阿蘇南現在才曉得兔子也不是弄個好養的，倒不是小兔子嬌貴，是兔子野慣了，壓根不願意被圈養，剛開始捉回來的幾隻都是不自由毋寧死，給他
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