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拉过来训话，曲昱田又是贼机灵, 经常踩着爸爸妈妈底线的闹，揍的次数一只手都可以数过来，训话的次数倒是家常便饭。
不过今天，曲鹤清不是训话，就是想和曲昱田聊一下。
重提了一下，那天练完琴回来的路上，曲昱田说的班里面，有个女生被罚站，很多人冲过去嘲笑她的事情，曲鹤清看着曲昱田瞪圆眼睛，好像在想，爸爸说的是什么。
“你还和我装傻？”曲鹤清眯了眯眼睛，揪了一把曲昱田的脸，也不知道小姑娘最近和谁学的，特别喜欢装傻。
“好吧，我记得的，怎么啦？”笑出一口小白牙，曲昱田这才不闹了，乖乖的坐好。
撇了一截小木枝，在地上画了一个有点像天平的东西，曲鹤清问曲昱田，“这是什么？”
“砸扁之后的油表指针。”曲昱田毫不犹豫的回答。
“这是天平！”曲鹤清一听，就知道曲昱田又不老实，跑到停放的摩托车上玩了，“曲昱田，摩托车不能随便爬知不知道，万一摔倒了，可是能砸在你身上的！”
“知——道——了——”曲昱田没想到，自己去爬摩托车的事情，这么容易暴露，老老实实看着爸爸画的天平，一脸端庄可爱。
在天平的两端，曲鹤清画了一个哭脸，画了一个笑脸，然后把中间的指针画的明显一点，给曲昱田解释。
“我们来说一下，你们班主任。”曲鹤清把小木枝给曲昱田，“左边是坏，右边是好，你来让指针移动。”
说一件好或是坏的事情，作为筹码，曲昱田来画这个改变的指针。
拿着小木枝，曲昱田秒懂爸爸的意思，先说了语文老师责罚学生的事情，把指针擦掉，往靠左一点的地方，画了一个新指针。
意思就是，曲昱田觉得，因为这件事情，语文老师是个坏的。
“还有呢？好的坏的都可以。”曲鹤清没有制止曲昱田的动作，让她继续。
“学校上次捐款，语文老师捐的最多，还捐了好多衣服鞋子。”曲昱田想了想，把这件事情说出来，擦掉指针，往右边挪了一点，现在就放到正中间了。
“嗯，再说一说。”曲鹤清引导着曲昱田，让她再想一想，每说出一件事情，指针就变动一次。
结果，这个原本在正中央的指针，一会儿往左一会儿往右，根本静止不下来，曲昱田擦掉重画反复好几遍，地面都快被擦掉一层了。
“这个指针总在动，爸爸，它定不下来！”小木枝的一头都快被画秃了，曲昱田还没有得出一个结论来。
“那你看一下，指针往左偏的次数多，还是往右偏的次数多？”曲鹤清知道，曲昱田的耐心很有限，能坚持到现在才炸毛，已经很不错了。
“右边，但是，只多一点点！”曲昱田自己动手画，当然清楚，左偏还是右偏，回答完爸爸之后，不明白这是什么意思。
“田田，你画的这个，其实就是我们大部分人。”曲鹤清耐心的和曲昱田解释，“我们不是故事书里的人，没有贴着好和坏的标志，再好的人，也会做些小坏事，再坏的人，也会做些小好事，所以，我们要看大方向，总体来看，这个人是偏好一点，还是偏坏一点，还是正好在中间，有好有坏。”
“啊？”曲昱田还是第一次听这种说法，想了想之后，“那，语文老师算是偏好一点的人吗？”
上次曲昱田说起来，她的语文老师让学生罚站，曲鹤清还去学校了解了一下这个班主任，发现她其实就是很普通的一个老师，脾气不好有点暴躁，但是对学生倒是尽心尽力，她可以怒到羞辱同学又蠢又笨，也会大晚上把家远的同学送回去，她可以气到去打那些调皮的学生，也会在自己班同学受欺负的时候，一定为他们讨回公道。
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