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沈清野扯住他的頭髮，紅色的髮絲糾纏在指間熱情得像火焰。
奚聞毫無反抗地仰著頭，拉伸的頸項在遠處探照燈投下的光線中顯得蒼白又纖細，沈清野將他向後拉開，然後站起身走了。
過兩天，他接到了一個陌生電話。
李舒在學校跟人打架，老師要叫家長，凌韻的電話不知道為什麼打不通，李舒就把沈清野的電話給了過去。
他到了學校，李舒的鼻子塞了紙巾止血，嘴角烏青，另兩個小孩更嚴重，一個捂著眼睛，指縫裡淌出血，其實只是眼皮上劃開一道兒，另一個恐怖一點，手臂骨折了，好像是慌亂中一腳踩空從樓梯上掉下去摔的。
幾個家長吵成一團，要報警，要坐牢，要強制退學，要賠醫療費，精神損失費……歸根究底，要麼賠人要麼賠錢。
桌上是李舒行兇的兇器，一把生鏽的小刀。一堆人聚攏在一塊兒要討個說法，說是李舒蓄意行兇，沈清野被圍在中間，李舒在他身側低著頭，問他怎麼回事、為什麼打架都一聲不吭，另兩個小孩的哭鬧震耳欲聾。
沈清野皺了眉，看著李舒奇怪的站姿，聽了半天以後，突然拉過李舒的手，一把扯開他的校服t恤，結果身上都是青紫的淤痕，有被腳踹的，有棍子打的，全場一下噤聲。
還有人不甘心，「你也沒證據說這些傷就是在學校里造成的，萬一是家裡呢？」
沈清野沒有理她，只是盯著之前力主讓李舒退學的年級主任，聲色俱厲，「這件事要追究的話，這些傷我們也會追究到底。既然要鬧就往大了鬧，去報警，請來新聞媒體，將整件事曝光，理清來龍去脈，看看究竟誰是行兇，誰是正當防衛，學校又是怎麼保護學生的。」
校園暴力傳出去影響學校聲譽。
那些家長也不確定自己的孩子有沒有參與霸凌。
態度就沒之前這麼強硬了。
雖然不至於鬧得更厲害，但醫療費該出還是得出。
回去的路上，沈清野給李舒提著書包，「該還手的時候就還回去，刀太利，容易出意外，得不償失。棍子好一些，拿在手上威懾力比較強，打著痛，又可以控制力道，場面不至於失控。」
李舒驚愕地抬起頭，過了會兒又垂下去，手摩擦著褲縫，囁喏著說，「那刀是用來做美工的，他們罵我媽，我一時衝動，我沒想惹麻煩。」
「暴力不能解決問題，但有時候一定界限內的暴力，也不失為一種手段。」
李舒抓著衣角，「你別告訴我媽。」伸出一隻小指，「拉鉤？」
沈清野伸出手跟他做了約定。
李舒收回手，踮起腳抱了抱他，「謝謝。」
凌韻的腎功能衰竭已近終末階段，在幫一個舞蹈老師代課的時候，在教室里暈了過去，一群小孩子還以為老師在跟她們玩，聚在她身邊吵吵鬧鬧，等候在外頭的學生家長感覺不對，闖進去看見了，才打電話叫的救護車。
醫生判斷是血透引起的急性腦血腫，還好發現得還算及時，沒有對腦功能造成嚴重傷害。
沈清野從醫院回來，坐在家中，沒有開燈，夜色濃重。
沈哲軒一夜未歸，臨到清晨的時候，才一身酒氣地回來，被一個穿著皮褲鉚釘靴的男人半扶半脅，男人口裡嚼著口香糖，耳骨上打了一串耳釘，朝沈清野要了一千塊錢，才把醉漢扔過去。
沈哲軒喝酒喝過了頭，傷到了神經，經常手抖。他活到現在，百無一用，除了彈鋼琴外就只剩一張臉還看得過去。被音樂學院解聘後，失意潦倒，又覺得之前他為苟全家庭而拋棄的學生才是此生摯愛，像抓住了求生的蜘蛛絲一樣，開始糾纏不休，像跟蹤騷擾的變態，被人父母打電話報警，治安拘留，出來後，學生遠赴國外，他人和事業兩空，
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