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小學童一驚,忙將腦袋縮回去,假裝在專心聽講。
那俊美少年倒十分淡定,反倒大方地與先生對視,半晌,他才意思意思地慢吞吞收起木人,拿起書來。
那先生仿佛憋著一肚子火要發,但見那少年,又好似有所顧忌,最終沒說什麼,只瞪了他幾眼,方才繼續講課。
須臾,到下課的時辰,先生將書卷一撈,頭也不回地出了講習室。
那少年後來沒繼續雕木人,但他好像也沒專心聽課,不知何時又將書支在桌上,趴在後面睡著了。
先前那幾個小學童笑笑鬧鬧,忽又有人揉了紙團扔過去,正中他的肩膀。
「——!」
少年醒過來,但仍睡眼惺忪,他緩緩打了個哈欠,看向那幾人,問:「幹嘛,有事?」
其中一人道:「蕭尋初,你膽兒也太大了!都被先生瞪了,居然還敢睡覺!
「那個朱先生平時最凶了,上回文雲在他課上看話本,被朱先生發現,結果朱先生直接將他書撕了,而你居然比文雲還過分!
「要是讓先生發現你先是玩木頭,後面又睡覺,恐怕都不是你以往那樣頭頂水桶站一下午能應付過去的了!」
名為蕭尋初的少年不甚在意,心不在焉地問:「有嗎?」
「有啊!看書好歹聲響小呢,而你雕那木頭,動作大不說,還有聲音!剛才先生那眼神……嘖嘖,我猜若不是顧忌你父親是馬步軍副都指揮使,你東西已經被砸了。」
「我已經儘量輕了。」
他說。
少年看向窗外,似被午後暖陽激發困意,又打了個哈欠,道:「而且我也沒辦法,這先生同樣的內容要講好多遍,聽得實在太困了,如果不找點事情做做,恐怕睡得更久。」
「蕭兄,那是你太容易困了!」
蕭尋初沒理會同窗的拆台,經過先前那番對話,他好像想起了自己先前的「大作」,將木人從桌下拿出來,用手指細細摩擦表面後,又拿刀修整起來。
那學童有些好奇,湊過去看他,問:「蕭兄,你雕的這是什麼?」
「人。」
蕭尋初手上不停,隨口回答。
他頓了頓,看向對方,道:「其實我還沒做完,但你要是有興趣的話……」
說著,他當著同窗的面將手裡的木人舉起,隨後手指一動,那小木人的關節也隨之居然活動起來,很快隨著他的操縱,擺出各種僵硬的姿勢。
「哦——?」
小學童眼睛一亮,稀奇地將木人從蕭尋初手上接過。
很快他就發現,蕭尋初無師自通地給木人做了關節活動的機關,令其四肢靈活。雖說做得不算很完美,但想法卻很大膽新穎。
真要說的話,這世上有趣玩具不少,可這木人的獨特之處在於,它從頭到尾都是蕭尋初獨自做出來的,頓時顯得格外不同。
小學童感興趣地拿在手中把玩了半天,問:「你這怎麼想到的?怎麼做的?」
蕭尋初正要回答。
這時,一個學諭模樣的男人走進齋室里,環顧四周,問:「蕭尋初是誰?」
蕭尋初被打斷討論,主動回頭應道:「是我,怎麼了?」
學諭是書院中負責協助先生教學的學官,一般都沒什麼功名,在書院中地位也一般。
這個學諭尤是。
這人瞧著有些窮酸,常著褐衣、穿草鞋,總低著頭,長發總遮住臉,說話也少。
他似乎在白原書院待了很久,因為踏實勤快,平常有好幾個先生都喜歡用他,不過他卻甚少與學生有交集,存在感不高。
只聽他簡明扼要道:「王先生尋你過去。」
學諭話音剛落,一群學童皆
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