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想到地主送上门的礼，就为了给自家孩子寻个启蒙老师，光束修就封了二十两银子。要不是他说用不着这么多，估计还会多封一些。
和村子里别的孩子不同，地主的三个儿子都要走科举的，所以这银子不能免，还要正式拜卫乐为师。
地主一家世代为农，都没有什么读书的天赋。难得自家三个儿子看着都很聪明，哪怕只有一个中，他也要让他们继续。
卫乐推辞不过，只好说可以教他们读书，但是拜师还请地主仔细考虑，毕竟他只是一个秀才。
而地主却十分大方，大手一挥说不必考虑了，就拜卫乐为师，连拜师礼都准备好了。
卫乐拒绝不过，只好答应。但说了拜师要等开春以后再说，现在他光是忙家里的活和默书都嫌时间不够，实在没时间教学生。
地主也理解，毕竟卫乐才搬家，家里事多也正常，于是同意了等明年开春后再拜师。这才让卫乐松了口气，不然天天被地主堵家里守着，哪里还有隐私可言啊！
好在卫乐答应了，也不会随便反悔，就把自己特殊默出来的三字经、百家姓等启蒙书籍拿给地主的几个儿子，让他们每天照着上面练字。
地主虽然不识几个字，但这两本启蒙书籍他还是能看懂的，于是就让他顺便照着念给几个儿子听，让他们一边练字，一边认识。
第6章
地主一听立即拿着书回去教儿子，别以为他什么都不懂，这两本书明显是卫乐自己抄写的，上面的字迹还很新。而且他虽不识几个字，却有眼力。这书上的字迹可比他以前见过的什么举人都要好，这说明卫乐是有真才实学的人，而不是在敷衍他。
回到家，地主把三个儿子叫到面前。最大的才八岁，最小的也不过五岁，还分别是三个大小老婆生的。换成是大户人家，三个妻妾斗起来，这几个孩子能不能长大还是个问题。但在地主家却没这回事，因为地主几代单传，所以一开始娶妻的时候就说了会纳妾，要多生几个儿子。
再加上地主娶的妻子不过是农家女，小妾也一样，在地主面前谁敢闹腾啊！凭地主的身份，要不是因为农家女好生养，怎么也会娶一个门当户对的，而不是几个农家女。
但娶农家女确实有好外，好生养是其一，对地主的话那是说一不二，暗地里也不敢违背。要是让地主知道了，她们和她们的娘家人都别想有好日子过，她们家还种着地主家的地呢！
一家老小的生命都握在地主的手中，她们敢不听话吗？
好在地主能一碗水端平，只要生了儿子，她们和娘家人的日子都好过了起来。同时地主也说了，她们老实，不仅儿子受益，就连娘家人也会受到照顾。如果不老实不听话，哼哼……
剩下的话不用说话，靠她们的想象都能吓死几家人。
而地主自从儿子们落地后，全抱到自己的院子中养着，基本上平时除了吃个饭，不太让自家孩子与他们的娘接触。说实话，孩子们会相斗，大半原因还真是在他们的娘亲身上，因为她们从小就灌输了这个概念给他们，不争斗才有问题呢！
卫乐其实挺佩服这个地主的，他能管好自家的内院，并且还把几个儿子教的不错。虽然不识几个字，但见识却是不差。
想到这，卫乐忍不住笑起来。
“少爷？”
李大海扭头看向他，好好的少爷怎么笑起来了？
“没事，继续吧！”
说完卫乐又挖了起来，很快一排排小坑出现在山坡上。卫乐这几个月的锻炼初见成效，让他坚持把一亩多差点两亩的地挖完。
等李大海把种子播下去，卫乐又用锄头把小坑用土盖起来。盖土可比挖坑容易，这样就和李大海播种的时间差不多，两人一起完成。
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