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能偷睡补一下眠，可惜这前一日是休沐，他沉浸在查找资料、做实验当中，愣是和高捷忙活了两天两夜，上课的时候才睡死过去。先生打不醒他们只能作罢，可该死的路瑞生你不要说那声梦话“圣平为什么？”
先生正在讲着如何修身养德，被这突然的一句梦话给打断，甲字班所有人的目光都看向苏圣平，这路瑞生要是女的，苏圣平非得娶她不可了，不对路瑞生是男的，你们是什么眼神，苏圣平想死的心都有了。只能想办法解决自己提出的那两个问题。为此，苏圣平特意去买了一串鞭炮，报仇心切，还放了鞭炮把两人炸醒。
两人睡眼惺惺的站起来，才发现教室只有他们两人，苏圣平和几个同学都站在外面捂住耳朵看着他俩，路瑞生茫然问到：“没下雨啊，刚刚打雷了吗？对了圣平，为什么？为什么都是先看到闪电才听到雷声？除了雷公电母我们实在找不到解释了，还有，怎么才能做到高捷站的远远的小声说话我还能听见。”高捷接着说：“是啊，我们拿竹筒试过，但是远了就不行了，到底怎么做到？”
苏圣平说：“要想知道，就跟我来吧！”说完领着众人往广场上去。
来到广场后，苏圣平道：“雷公电母的事先放放，先让你们做个实验。”说完给路瑞生和高捷一人一个纸筒，纸筒一头空着，一头已经包上了薄纸，然后拿出两根针，针上缠着细线，把针刺破薄纸，放进竹筒里，再让两个人手拿竹筒往相反的方向走去，直到细线绷紧后站定。再示意他们高捷对着竹筒小声说话，路瑞生对着竹筒听。
苏圣平先让高捷小声说话，再问路瑞生能否听到。没想到路瑞生直接说到：“他说我说话你能听见吗。”说完一愣，啊的一声把竹筒给扔了，又慌忙捡起来，示意高捷再说，然后又是自己说高捷听，两人又放下竹筒在那沉思，反复问着为什么。其他同学好奇心大起，纷纷拿起竹筒做实验，都道真是神奇，又问这是为什么。
苏圣平被围住了，要说出个所以然来，苏圣平也半知不解啊，只能硬着头皮解释说在少林禅寺打鼓的时候，发现鼓面会振动。然后就想了这个办法，把振动传导出去，也就能传音了，至于是不是这样只能由他们自己去发现了。
眼看着天已经黑了，学院很快就要落锁，就说至于先见到闪电再听到雷声，可以参照放鞭炮。就这样，让其他人站得老老远，自己负责点鞭炮，让他们注意看，虽然只是一刹那，但众人确实感觉先见到闪了一下才听到鞭炮声。如果扩大距离，感受就更加清晰。
苏圣平也无法解释光速和音速，只能推脱以前住在山上看到镇子里有人放鞭炮才发现的，缘由只能让大家各自思考。这个光速和音速的问题太复杂了，自己也讲不清，这会只能先蒙混过关，等想好怎么解释再说。