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楚晏笑了好一會兒才忍下來，「小笨蛋，正確答案是，莊稼都死啦！」
咻咻驚訝地張開了小嘴巴，急急地扭頭看向謝執，「小執哥哥，莊稼真的都死了嗎？」
謝執點點頭，「嗯，故事裡是這樣的。」
咻咻滿是不解，「為什麼呀？」
謝執：「因為植物生長需要時間，不能夠急於求成，就和我們人一樣。」
咻咻似懂非懂地看向楚翰瀾，「爸爸，是這樣嗎？」
楚翰瀾眼裡含笑，「哥哥們說得對。」
於是這天，伴著楚晏一聲聲無情的嘲笑，咻咻終於在懵懵懂懂間明白了一點兒什麼叫做成長……
哎，長大不易，咻咻嘆氣。
「櫻櫻你知道拔苗助長的故事嗎？」
第二天在幼兒園，咻咻準備將她從楚晏那裡聽來的故事講給櫻櫻聽。
櫻櫻搖搖腦袋，「沒有，是像白雪公主那樣的故事嗎？」
一旁的楠楠插進話來，「不是不是，和白雪公主一點兒關係都沒有！」
咻咻眼睛一亮，有種找到同道中人的驚喜，「楠楠你知道呀！」
楠楠有些羞澀地撓撓腦袋，「媽媽給我講過，是農民伯伯的故事。」
「咻咻，櫻櫻，楠楠，你們有在聽老師上課嗎？」
老師走到兀自講小話講得開心的三小孩兒面前，彎下腰將他們看著，聲音溫柔又不乏嚴厲。
咻咻心虛地眨眨眼，再也不敢偷偷講話。
她乖乖的將小手擺放端正，老實巴交地承認，「老師對不起，咻咻剛剛沒有聽老師上課。」
另兩個有樣學樣，也乖乖地道歉，「老師對不起」
見他們認識到錯誤，老師便點點頭不再責怪，又給他們一人發了兩根木棍，囑咐：「要認真聽老師上課哦。」
咻咻將手裡的木棍翻來覆去，都沒有看出來有什麼不同，只能再次抬頭看向老師。
只見老師拿起一根木棍說：「小朋友們，現在我們每個人拿起一根木棍，試著折斷看看？」
說著她自己先做了個示範，將木棍掰成了兩截。
雖然不知道這是在做什麼，咻咻還是跟著老師一樣掰斷了棍子。
活動進展的很順利，老師滿意地點點頭，繼續說：「現在你們把剩下的一根棍子全都拿給老師。」
十多個小蘿蔔頭門紛紛跑上前去上交了自己的木棍。
老師將所有的木棍放到一起，舉起來問：「那小朋友們猜一猜，現在我們還能把這些木棍給折斷嗎？」
「能！」
「不能！」
孩子們對這個遊戲很感興趣，爭先恐後地猜測。
老師笑了笑，視線在十幾個孩子身上逛了圈兒，最後落在了咻咻的身上。
這孩子目光灼灼，那雙透徹眼眸里的好奇都快要溢出來。
「咻咻，你來試一下。」老師決定滿足她的好奇心，將手裡的木棍交給她。
咻咻小心翼翼地抓著一把木棍，眼巴巴地看著老師，「咻咻要做什麼呢？」
老師微笑著鼓勵她：「就像剛剛那樣，試著折一折呀。」
咻咻乖乖地點頭，表示自己明白啦。
老師對其他小朋友說：「同學們看好了哦，當我們手裡只有一根木棍的時候，木棍很容易就會被折斷，但是當我們有很多木棍的時候……」
「咔擦——」
咻咻舉起被掰成了兩節的十來根木棍，高興地跳了起來，「咻咻做到啦！」
她將手裡的木棍給老師瞧，明亮的大眼裡滿滿都是——求表揚求表揚！
老師唇角的笑容僵住，半晌都回不過神。
搞什麼？
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