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导人？为什么需要传道授业解惑的老师？
好的领导人，好的老师，有一个共同的作用，就是唤醒所有人的“中正公允的人性”，然后让每个人自由自在自觉，发挥出自己的天赋、才干和智慧，去学习更多，去创造更多，去付出更多的仁慈之爱，共同缔造幸福的人类社会。
这么说来，担任领导者、担任老师，是首先要觉醒和修养自己的“中正之德”。
人类要深刻认识到，自己具有自我意识的超然和责任。
人类对身外的环境，承担着认识和改善的责任。
想当初，我在4000年前化身为大禹，继舜帝之后，担任天子之位，我那时就有这样的深刻体会。
我现在还记得，在我之前担任天子的舜帝，把天子之位禅让给我时，他当着全体大臣的面，是那样慷慨地赞扬我的“中正的德性”……
舜帝对治水归来的我说到：
“正是因为你做出了优异的成绩却不自高、不自大，所以天下的人没有谁跟你比试谁更有才能。正是因为你做出了优异的成绩却不自吹、不自夸，所以天下的人没有谁跟你争夺功劳。我要勉励你继续保有你的美德，要夸赞你的伟大的功绩。下一个帝王的确定人选，就是你了。”
当我身为大禹，虚心向尧帝、舜帝学习，虚心向大臣们学习。当时我的大臣皋陶，就曾在朝堂上告诫我：“对待百姓，要使他们明白道理。要不断勉励辅佐的官员。一切从近处做起，做好近处这些事就可以影响到远处。”
当时，我听了他的告诫，立刻站起来，对皋陶躬身下拜说：“你讲的好啊，我就这样做下去吧。”
好吧，就说到这里吧。