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課文進一步增進熟悉度。
順路拐進籃球場跑了兩圈，章遇寧再拐出來，繼續朝小區會跑，身邊忽然多出個人。她轉頭，瞿聞宣剛打完個呵欠，頭髮還未梳平整，支棱兩縷呆毛。
章遇寧沒停下來：「沒睡夠？」
瞿聞宣也跟在她身邊繼續跑：「多虧你，聽了一路的英語，我回去後滿腦子單詞，趁熱打鐵熬夜做了套卷子。」
卻沒受到章遇寧的讚許：「我的經驗是，時間可以從其他地方擠，唯獨不能犧牲睡眠。」
瞿聞宣抱拳：「多些章老師的不吝賜教。下次不會了。現在我還算精神。」
章遇寧：「那別浪費時間，你接在我後面背：『積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉』——輪到你。」
瞿聞宣倒沒被難住：「積善成德，而神明自得，聖心備焉。」
章遇寧：「故不積跬步，無以至千里；」
瞿聞宣：「不積小流，無以成江海。」
「……」
雎雎原本想在昨晚送但沒能等到他們倆回來於是只能推遲到今天早晨的新年禮物，無不意外又是她的畫作。
瞿正民和寧軍霞也已經各自收到一幅。
看著畫上的小人臉是塗成紅色的、手腳是塗成藍色的，而雎雎熱情高漲地介紹畫的就是她，章遇寧遇到比數學考卷最後一道大題還難解的問題，詞窮地只能沿用之前的讚賞，夸雎雎很有想像力。
不過章遇寧必須得給雎雎糾正錯別字：「雎雎，我的『寧寧』，是這樣寫的，你寫的是『您』。」
這不僅是字的問題，發音也不對，前鼻音和後鼻音的區別在此。章遇寧不太清楚雎雎認字的情況。就這張畫來講，「送給」兩個字雎雎用的拼音，「您」比「寧」筆畫多、更難寫，她倒寫得不錯。
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