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踹,上班去也!
而石艺开还会留下来,再弄上半个小时的不间断快速跳绳,以此作为收尾。
为了能更快地提高,每天的这半个小时,石艺开都会对一早上的锻炼,进行一个分析总结。
而一些疑惑,也随着石艺开地分析,渐渐清晰地凸显出来!
天天都在互拆,可这在石艺开看来,最重要的防守法,王建国却还没教!
石艺开搞不懂,这王建国是在以练代教啊,还是要让石艺开自学会以攻代守呢?
可现在的问题是,王建国地进攻全落在了石艺开的身上,而石艺开地进攻全被破解防御了下来。
每天对打时,石艺开面色坚毅,不怯分毫,可他的内心却在疯狂地吐槽:
“这特喵叫互拆吗?这叫单方面吊打好不好!”
石艺开也正面或者侧面地提了一下,但都被王建国或打岔或直接无视了!
石艺开并没有生气,每天都认真应付,严肃对待着!但天天被动挨打,真不是办法。
无奈的石艺开,再次发挥了他的长项——看书!
通过仔细地阅读散打教材,再结合这些天被动挨打的经验。
石艺开发现,通过对拆,不但可以达到加深对套路动作及技击招法的理解。
还可以加强对套路动作的手、眼、身法、步、精神、气、力、功等方面的运用理解。
同时,还能更快地脱离套路的限制,让各种“打法”更加得随心所欲。
石艺开觉得王建国是想通过实际行动,让他明白一个道理,进攻才是最好的防守!
有了这种猜测和认知,石艺开在对拆中,进攻得更加积极和强硬。而王建国则果断地减少了进攻,增加了防御。
通过理论、猜想和实践的相结合,石艺开在迅速掌握防守法的同时,还发现了王建国的一个特点。
王建国的每次进攻,都紧紧跟随在防御之后。随着对拆强度的不断加强,石艺开也终于明白了一个道理。
防守只不过是一个幌子,真谛是紧随其后的“致命一击”!
再不济也要扭转战局,变被动为主动!
……
学到现在,有关现代散打的技法及经验,王建国已倾囊相赠。
想要熟练运用,只能靠时间的堆积,并在有限的互拆中,不断地学习、观察、积累和总结!
至于古传散打和实用散打,王建国提都没提,石艺开也没有主动询问,直接选择忽略!
道理很简单,事关“杀人技”,在不确定石艺开最终的秉性及最终的职业前,王建国肯定不会教!
教了就是对所有人的不负责,包括王建国自己!