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鹿白用小勺子舀了一勺湯，澆在了飯上，飯馬上變得紅通通的，特別有食慾。
放下筷子，拿起一尾蝦，在院子裡養了一段時間的蝦，足足有鹿原野一個巴掌那麼大，鹿白熟練地掀開下頭，吸了吸蝦頭，大眼睛滿足地眯了起來。
放下蝦頭，撥開蝦殼，帶著紅色條紋的雪白蝦肉就出現在了面前，沾上鮮紅的湯汁，這份雪白就被破壞殆盡，鹿白嗷嗚一下長大了嘴巴。
「唔唔唔！好好吃哦！爸爸你做的蝦蝦好好吃哦！」
就著這個蝦蝦，鹿白可以吃下三碗米飯！
「咕咚。」咽口水的聲音此起彼伏。
這個時間點本來就是該吃飯了。
這些小學生們剛放學就來了這裡，利用這些碎片時間抓緊來買東西，有的是買文具，有的是買零食。
鹿白就坐在櫃檯旁邊，來來往往的學生都忽視不了他。
看到他的樣子，這肚子突然就餓了。
買文具的突然就想買零食了，而買零食的……
突然覺得這手裡的零食不香了。
他們也好想吃蝦啊！
和這個小朋友手裡一樣的大蝦，他們要和和小朋友一樣掀開蝦頭，先吸一口蝦頭裡面的湯汁，然後再用蝦肉沾著湯吃，最後再來一口泡了湯汁的米飯！
眾多小學生垂涎的眼神愣是沒有影響鹿白的發揮。
一口接著一口，鹿白竟然吃了兩碗飯！
小學生：嗚嗚嗚嗚嗚！
他們也要喊自己的爸爸媽媽做蝦蝦吃！
於是接下來的幾天，菜市場的海鮮攤位上的大蝦，特別受歡迎，然而……
等他們看到出現在自己面前的家庭版紅燜大蝦，再回憶了一下雜貨店二代吃的那個豪華大蝦……
這理想和現實的差距，讓天真的小學生第一次明白到了社會的險惡！
從上午放學，到下午上課的這段時間，店裡一直都有學生，鹿原野也就沒有停下，等到把兒子趕走，鹿原野也能休息了。
把店關掉，鹿原野決定去菜場逛逛。
雖然他自己有在養雞和魚，但是雞和魚也不能夠代替豬肉牛肉啊。
鹿原野還是想吃豬牛羊。
可豬牛羊這種比較大的動物，養起來特別費勁不說，宰殺也是個問題啊。
在解決這些問題之前，鹿原野覺得他還是在外頭買著吃好了。
看來是時候考慮擴大養殖了。
這幾天的蛋還是留著當種蛋吧。
在菜市場逛了幾圈，買了些牛肉，鹿原野也多少時間逛，就急匆匆地趕了回來。
現在學校實行的是夏令時，小學生下午兩點開始上課，然後三點半放學，鹿原野回去的時候，就見到校門口圍了一些家長，等著接自己的孩子了。
今天是開學第一天，來接的家長特別多，但是過個兩三天或者一個星期的，來接的家長就會少上一些。
這裡是小縣城，但還是有很多的孩子是父母雙方都有工作的。
小學生下午放學的時間早，可家長下班的時間卻不會因為孩子放學而發生改變，他們一般是在下午四點半或者是五點下班。
這中間的一個多小時的時間差該怎麼辦呢？
要麼是把孩子託付給家裡沒有上班的長輩，一般是爺爺奶奶或者外公外婆，要麼就是給孩子找個託管機構。
也就是校外輔導。
校外輔導一般有幾種方案給家長選擇，一種是半托，孩子可以在託管中心吃飯寫作業，可以選擇吃中飯，或者是吃晚飯，又或者是中晚飯，還有一種是全托，就是讓孩子住在輔導中心。
這個前兩年還是允許的，但是近兩年就不讓辦了。
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