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積分超過多少可以實現一個願望，一松一弛掌控節奏，在最後一期揭露節目組真實用意。」
「第一季我想建一所希望小學，希望小學需要什麼，首先是錢，為了給嘉賓一個節目很友好的假象，我們可以設定在身無分文的情況下讓嘉賓用盡任何合理合法的方法賺錢；其次是打地基，在保證安全的情況下去工地進行建築工程學的探討；還有是老師，跟學校合作，進行教學體驗……等等，最後一期的任務就是，讓嘉賓自己動手建一所希望小學。」
策劃內容詳盡，談敘只是大概總結一下，總而言之，不走尋常路，既聚焦了社會基礎崗位，又能在其中傳遞正能量，還能折騰嘉賓。
眾人：「……」
重點是折騰嘉賓吧？？
隨即談敘點開一張統計圖：「回去我統計了一個省電視台的受眾和收視情況，根據模型給出幾個嘉賓備選名單，我通過公司渠道了解了一下通告費，都不算太貴。」
有人默默舉手：「真的讓嘉賓動手建小學嗎？？」
談敘笑道：「當然不能，但觀眾不是傻子，活還是要乾的，之前所有獲得的積分在最後一期也要由節目組做結算，捐給希望工程，做到嘉賓、電視台、投資方以及社會效益四方全贏的局面，這就說回來嘉賓和導演現場調度的能力了。」
一檔節目，策劃給總綱，掌握整個流程和導向，演員臨場反應要迅速，而導演在其中扮演著極為重要的作用，他要精準把握節奏，做到不斷變通，在輕鬆和抒情方面把握一個度，非常考驗個人能力。
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