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沒過兩天宋睿出院，大概是真的在家被父母教訓過了，回校後老實了一些，沒再整天纏著宋真。
剛開學學習還不怎麼緊張，宋真過得也比較舒心。可沒舒心幾天，累人的事情又來了。
那天吃過午飯，班主任把她和幾個同學叫到了辦公室，說了一個事情。
&ldo;學校要派幾個學生參加電視台舉辦的知識競賽，就定在高一整個年級。先在校內比賽，選出人之後去縣裡比，最後如果能勝出，會去市里電視台錄節目。我們班就你們幾個，回去好好準備準備。&rdo;
大家面面相覷，就有人問班主任：&ldo;要怎麼個準備法?&rdo;
班主任兩手一攤：&ldo;目前也沒有教材給你們，知識競賽主要考的是你們的知識面，所以多看書就是了。&rdo;
這說了等於沒說，一點範圍不給，準備也是白瞎。這完全就是考個人的知識儲備，非一朝一夕能達成。
宋真看了眼身邊的同學，除了陸知行外，全是一臉愁容，連一向自視甚高的趙菁都皺起了眉頭。
走出辦公室時，她聽到範亭亭在那兒跟趙菁咬耳朵：&ldo;憑什麼宋真能上啊，她考試成績有很好嗎?&rdo;
平心而論，宋真覺得她說得很對，班主任一共找了六個人，除了她之外分別是期末考的班級前五名，她這個第十名夾在中間有點不倫不類。
真的很想回去問問他是怎麼回事兒。
班主任也有點鬱悶，但宋真是陸知行推薦的，他覺得自己得賣這個小孩一個面子。
不知從什麼時候起，老師們都有了一種慣性。陸知行說的話是要聽的，陸知行覺得不錯的人是要重用的。
所以哪怕班主任並不喜歡宋真，在陸知行的保薦之下，他還是給了宋真一個機會。
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