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第16章 为班争光 (第1/2页)

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初二年级下期的一次班会课上,班主任何老师在课堂上说:“同学们,学校即将举行一年一度的夏季运动会,运动会的项目,我已经发给体育课代表宋文同学了,希望同学们踊跃参加比赛,为我们班上争光。”

何老师讲完话后,同学们纷纷积极地找宋文同学报名,在班团活动结束前,何老师喊宋小文把参赛报名情况向他汇报。

何老师对宋文问道:“有多少人报名参赛?”

“400米,2人“

“女生800米,两人”。

“跳远,男生两名,女生两名”。

“投铅球,男生三名,女生二名”。

“男生60 米5人。“

“女生60米,3人。”

“男生1500米,无人报名。”

宋文同学宣布报名结果以后,何老师觉得报名参赛的人数太少了,又作了一些动员工作,

但是仍然没有人报名参加 1500米的项目比赛,这个时候,何老师突然向我说了一句:“江强,你每天上学放学都是跑步上学,你的体能应该很不错,你报个1500米吧!”

听了何老师说的话,我很纠结。一怕拒绝的话,怕她不高兴,二怕我如果参赛1500米,我有可能坚持不下来。我纠结一下之后对何老师说:“何老师,你让我想想后再答复你可以吗?”

“行,希望你尽快答复我。”

在报名期间的一次体育课上,范老师先对我班同学进行了“列队整理”,然后安排同学们围绕操场跑两圈,在做了一些充分的准备活动之后,他安排男生打篮球,女生打羽毛球。

接下来又把班上的男生分成了两组,选了20个男生作为队员,在打篮球的过程当中,体力弱的就会被及时换下,体力好的就会继续打下去。

在20分钟的篮球比赛当中,只有我一个人没有被换下来过。比赛结束以后,范老师把男生女生都集合了起来,对同学们说道:“今年运动会马上就要开始了,希望同学们积极参加运动项目比赛,参加运动会,一是为班争光,二是锻炼自己的意志品质。如果你在运动会上能克服困难,取得好成绩的话,我相信,你们在学业当中遇到的困难一样可以克服,一样可以在学习之中取得优异的成绩。

随后范老师又问体育课代表宋文:“你们班上报名参赛情况怎么样?”

“除了男子1500米比赛没人报名。,其他比赛项目都有同学报名参加比赛。”

“你再动员下你们班上的同学,看哪些同学适合参加1500米比赛,对于1500米比赛,你们班不能够缺席。”

“范老师,我和何老师都给班上同学宣传很久了,但是仍然没有人报名。”

“今天参加篮球比赛,有没有没休息过的?”

“有,只有江强。”

“江强,你的体能应该是很不错的,你代表你们班上参加1500米比赛吧!”听了范老师对我说的话,我回了范老师一句:“我个子很矮,参加长跑比赛没的优势,而且1500米我也从来没有跑过,我害怕我坚持不完比赛,为班集体抹黑。”

“江强,体育比赛重在参与。”

听了范老师的话,我想到他平时对我的关心,想到每当我在校长办公室门外站岗的时候,他总会对我进行关心和爱护,我不能让他不开心。

于是我对他说:“范老师,那我就报一个1500米的参赛项目吧!”

“好啊,好啊,老师相信你能坚持跑完全程,为你们班集体争光的。”

过了几天之后,学校的运动会顺利开幕,上午很多运动项目已经结束了,比赛来到了下午。

在炎热的天气之中时间来到下午4点,15

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