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第12章 特殊家庭作业 (第1/3页)

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童年时,我每天放学回家,首先完成老师布置的课外作业,老师布置的作业一般很少,很快就容易完成。

其次是完成父母布置的特殊“作业”,在父母布置的家庭作业中,主要有割猪草、拾柴火和拣大粪等。

家庭作业之一——“割猪草”

对于我后言,完成父母布置的“割猪草”作业,可以减少父母的劳累,如果我多割一些猪草,可以增加家里的副业收入。

在我割“猪草”过程中,我深感父母割猪草养猪挣钱的不易,也爱上了“割猪草”这个父母布置的作业,我割得越多,我就越有成就感,父母看到我猪草割得较多时,他们除了开心还是开心。

割猪草很简单,就是提个大竹篮,拿把镰刀,去田埂地头割野草。

当我一个人去“割猪草”时,不仅觉得很孤单,而且也觉得很累,为了让我“割猪草”时有趣味性,而且又让自已觉得不是那么累,我时常邀约村里的三五个同伴与我一起去割猪草,大家边割猪草边聊天,不知不觉之中,我就很容易完成父母布置的、“割猪草”的作业。

同时,我和玩伴们还经常把“割猪草”当成了一项“竞赛”活动,割得多的人常被同伴们称赞。

在“割猪草”的时候,我和同伴们还会开展一些娱乐活动。

每遇炎热的夏天,我与江兵、谢军等同伴经常利用割猪草时间,下河去洗澡。

在我幼时的那个年代,夏天下河洗澡是我们最重要的娱乐活动之一,我们经常一洗澡,就洗几个小时,洗冷了,就上河岸,在河岸上晒太阳,晒热了又下河洗,如此循环往复,其乐无穷。

很多时候,大家去洗澡时,还常跑去秧田“化妆”,怎么化的呢,就是把自己一身涂上稀泥,然后与同伴扮鬼脸做各种游戏。

有时因洗澡耽搁时间太长,就没有时间割猪草了,完不成割猪草任务又怕回家遭父母打骂,同伴们就会使用“绝招”应付父母。

同伴们的绝招是“偷割”点别人田间里的红薯藤子放在提篮的最下面,以增大体积,上面用几把猪草掩盖住,妄想蒙混过关,从而让父母觉得自己已完成割猪草的任务。但是,这样的情况如果被父母发现以后,就免不了遭来一顿骂,甚至还要挨打,然后叫我们,把在人家地里偷割的红薯藤子还给人家。

家庭作业之二—— 拾柴火

我的家乡地处成都平原。

在那个特殊年代,左右邻舍,大家都是很穷,人们不仅缺衣少食,就连烧火做饭的燃料也很缺乏。

常常靠卖鸡蛋换钱创收,靠点煤油灯来照明的村民,根本连想都没有想过去买煤炭烧火。

村里的大人,平时每天都是早出晚归地在田地里忙农活,只能在下工回家的路上顺手拾几把柴火,或是在农闲时集中一段时间拾柴火。平时呢,我们小孩子们就成了拾柴火的主力军,拾柴火也是我们经常要完成的家庭作业之一。

大家不仅拾草本柴火,也拾木本柴火。

每逢刮过大风或下过大雪,就把被大风吹断或被大雪压折的树枝捡回家。

用铁丝“扎树叶”是我们拾柴火的主要内容之一。

在我的整个小学阶段,和我年龄差不多的孩子,他们几乎都经常参加扎树叶活动,父母把一段硬铁丝的一头磨尖,另一端弄成拐杖一样的弯头,这就成了孩子们扎树叶的工具。

“扎树叶”时,大家手握弯头,用铁丝的尖头往飘落在地面上的杨树叶、梧桐树叶,桉树叶等叶面较大、肥厚的叶子上一戳,等铁丝上穿了一串树叶之后,再用手把树叶撸下来,反手扔进背上背的背篓里。

当我拣满背篓以后,我就带回家放到柴堆里。

现在想起这些往事,其实在当时,这

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