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清晨,漫步在乡间小路上,看东方冉冉升起的太阳,为大地披上缕缕霞光。林荫下,小鸟在清脆的歌唱,晶莹的露珠熠熠发光。呼吸着大地的芬芳,领略着大自然的风光;撷一把露珠,轻盈地浮在脸上,感受它的清凉。
时间过的很快,不知不觉都快期中考试了!
这天全体老师要求我们集中复习,背课文,背英语,背数字公式!其他音乐美术啥的不参与考试和评分!
其他科目的我还是比较有信心的,除了数学!
昨天老师抽查的时候发挥不错,今天应该也oK吧?
“一、周长
长方形的周长\\u003d(长+宽)x2,呃……”
“嗯……长方形的面积等于……等于………长x宽”
“…………”
“等于什么”组长问道!
“长方形的面积\\u003d长x宽”我终于记起来了!
“正方形的周长\\u003d边长x4……”
…………又是短暂停顿……
“方形的面积等于……等于…………
……
…………昨天我在老师那里还背过的!”我尴尬的说道!
怎么这么快就忘了?昨天不是这样的啊!
“老师,这里有同学找!”组长举了举手!
这人,你来真的啊!
老师背着手走了过来!
“老师,刘悦熙要说你在她会背的好一点!”组长面无表情的说道!
组长这是把我往火坑里推啊,昨天那是运气,今天还行吗?
“开始吧”老师看了看我说道!然后就做出一副很认真的样子把耳朵竖了起来!
合着这是让我重新开始呢?老子拼了!
“一、周长
长方形的周长\\u003d(长+宽)x2
长方形的面积\\u003d长x宽
正方形的周长\\u003d边长x4
方形的面积等于……等于…………
…………边长x边长”
老师点了点头。
组长听到这里都意外了!
“解方程时常用的关系式…………
一个加数\\u003d和一另一个加数
被减数\\u003d…………
………………”
死寂……——
“咳;差加——”老师咳了咳提示我!
“噢~差+减数。
减数…………减数…………”我使劲朝周伟挤眉弄眼,周伟秒懂的看了看书回以我口型“被减数”
这么吵,我能听见才怪了!
哦,我知道了!“减数\\u003d被减数一差”
反过来不就行了,关键时候还是要靠自己啊!
“一个,一个……一个什么鬼……”接下来支支吾吾啥也没背出来,脑细胞表示崩溃了!
我直接投降:“哎哟老师,您饶了我吧,您威严的往这一站,把我脑细胞都吓跑了……”
“呵呵……”老师似笑非笑的,接着说道“没有背会不准放学!”
“是!”组长倒是应得很快!
大家都在死记硬背!刘梅的成绩也不咋滴,我还以为她成绩会很好呢!唉,指望不上,周伟的数学还不赖,及格是没问题的!
背了好一会我就投降了,脑筋转得飞快!两个眼珠子左看看右看看!
“组长,你记我过关了呗!”我找组长讨好的说道!
“不行”
我还没说完呢!“组长,你看,我留堂对你也没好处是吧?不如咱们做个
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