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清晨，漫步在乡间小路上，看东方冉冉升起的太阳，为大地披上缕缕霞光。林荫下，小鸟在清脆的歌唱，晶莹的露珠熠熠发光。呼吸着大地的芬芳，领略着大自然的风光；撷一把露珠，轻盈地浮在脸上，感受它的清凉。
时间过的很快，不知不觉都快期中考试了！
这天全体老师要求我们集中复习，背课文，背英语，背数字公式！其他音乐美术啥的不参与考试和评分！
其他科目的我还是比较有信心的，除了数学！
昨天老师抽查的时候发挥不错，今天应该也oK吧？
“一、周长
长方形的周长\\u003d(长+宽)x2，呃……”
“嗯……长方形的面积等于……等于………长x宽”
“…………”
“等于什么”组长问道！
“长方形的面积\\u003d长x宽”我终于记起来了！
“正方形的周长\\u003d边长x4……”
…………又是短暂停顿……
“方形的面积等于……等于…………
……
…………昨天我在老师那里还背过的！”我尴尬的说道！
怎么这么快就忘了？昨天不是这样的啊！
“老师，这里有同学找！”组长举了举手！
这人，你来真的啊！
老师背着手走了过来！
“老师，刘悦熙要说你在她会背的好一点！”组长面无表情的说道！
组长这是把我往火坑里推啊，昨天那是运气，今天还行吗？
“开始吧”老师看了看我说道！然后就做出一副很认真的样子把耳朵竖了起来！
合着这是让我重新开始呢？老子拼了！
“一、周长
长方形的周长\\u003d(长+宽)x2
长方形的面积\\u003d长x宽
正方形的周长\\u003d边长x4
方形的面积等于……等于…………
…………边长x边长”
老师点了点头。
组长听到这里都意外了！
“解方程时常用的关系式…………
一个加数\\u003d和一另一个加数
被减数\\u003d…………
………………”
死寂……——
“咳；差加——”老师咳了咳提示我！
“噢~差+减数。
减数…………减数…………”我使劲朝周伟挤眉弄眼，周伟秒懂的看了看书回以我口型“被减数”
这么吵，我能听见才怪了！
哦，我知道了！“减数\\u003d被减数一差”
反过来不就行了，关键时候还是要靠自己啊！
“一个，一个……一个什么鬼……”接下来支支吾吾啥也没背出来，脑细胞表示崩溃了！
我直接投降：“哎哟老师，您饶了我吧，您威严的往这一站，把我脑细胞都吓跑了……”
“呵呵……”老师似笑非笑的，接着说道“没有背会不准放学！”
“是！”组长倒是应得很快！
大家都在死记硬背！刘梅的成绩也不咋滴，我还以为她成绩会很好呢！唉，指望不上，周伟的数学还不赖，及格是没问题的！
背了好一会我就投降了，脑筋转得飞快！两个眼珠子左看看右看看！
“组长，你记我过关了呗！”我找组长讨好的说道！
“不行”
我还没说完呢！“组长，你看，我留堂对你也没好处是吧？不如咱们做个
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