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試問如果一地百姓連溫飽尚且不足，又怎麼能有餘力欣賞美景？
就比如眼前的皚皚白雪，對達官顯貴而言，不過是遊戲娛樂，但在吃了上頓沒下頓的孤苦百姓眼中，卻是殘忍和死亡的代表。
所以這首詩看似簡單可愛，但字裡行間都是太平祥和。
周縣令也是這樣想的。
其實還有一點，就是「鮮菱」「白魚」，在場不少人其實也都知道，這兩樣是長江一帶的特產，而周縣令正是那裡的人。
其他「作業」中也不乏類似的手段，但大多阿諛奉承太過，矯揉造作手法拙劣，令人望之生厭。
是故意的麼？
不過看筆力應該還是個孩子，會有如此深的城府麼？
不，或許孩子本人無礙，可他終歸有父母長輩，便也說不準了。
只是那詩中寫的景致方位那樣齊全，添這兩樣進去，又似乎是理所應當的事……
勾起一腔鄉愁的周縣令沉吟片刻，以這首《四時》和孔姿清的佳作為首，點了六篇出來。
孔姿清就在屋裡，不必額外再請，不多時，就有衙役帶了五人進來，老少高矮胖瘦各不相同。
年紀最大的看上去簡直可以當周縣令的爹，年紀最小的……竟這樣小？！
從秦放鶴邁進門的那一刻起，屋裡的笑談便沉寂下去，所有投過來的目光中都帶著詫異。
哪怕不抬頭，秦放鶴也能清晰地感覺到落在身上的注視。
其中有一道視線尤為熾熱，令人無法忽視，秦放鶴便趁行禮起身的動作飛快瞥了眼。
是一位年輕公子，約莫十四五歲年紀，著錦袍戴翠冠，腰系繽紛瓔珞，粉雕玉琢，十分體面模樣，不知是哪家的少爺。
那位小公子對上秦放鶴的視線，愣了下，耳尖微微泛紅，似乎被人當場捉包後有些不好意思。
第13章 鋒芒初露（三）
周縣令竟顧不上旁人，沖秦放鶴招招手，「你來。」
果然是個孩子。
竟然真是個孩子。
還這樣小。
青色的粗布棉襖，皺巴巴的，看著家境便不甚富裕。
不過面色紅潤，眼神明亮，眼底有光，腰杆挺直，儼然是個端端正正的好孩子。
像一株挺拔的小樹苗，周縣令暗自想著。
好像比自家孫兒還小几歲。
這樣小……他不禁再次感慨。
若是書香世家的子孫倒也在情理之中，畢竟自小耳濡目染，原比常人強些。
可這個孩子眼見拮据，莫說請來名師教導，便是購齊書本怕都吃力，卻能寫出這樣的詩句，著實意外。
畢竟寒門難出貴子。
周縣令的聲音不自覺柔和下來，「你方才可寫了什麼詩？用了哪些典故？」
問這些是因為秦放鶴年紀實在太小了，恐怕有人教給他代寫。
現場所有人都看著這邊，無數視線猶如實質，沉甸甸壓過來。
室內靜得針落可聞，若換了尋常人，別說孩子，便是個大人也要緊張死了。
秦放鶴不卑不亢，看著周縣令眉心的位置一一回答。
與人說話時直視對方是基本禮儀，但如果直接看眼睛會顯得太有攻擊性，令人心生不快，所以首選眉心，目光凝而不散，又很鬆弛有分寸。
見他生得白淨俊秀，十分機靈模樣，更兼舉止大方，周縣令越發添了三分歡喜，又問他為什麼想起來寫江南，「你可曾去過？」
秦放鶴搖頭，「草民家貧，不曾去，乃是話本遊記上瞧見的。」
「聽你談吐，果然是正經讀過書的，師承何處？」
「先父便是秀才，他曾親自為
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