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刘老师吃惊地看着这位家长，握在手里的笔都被他不小心惊地掉在了地上。
懊恼地把笔捡起来甩甩，在纸上划了几条波浪线，发现并没有被摔坏后，才抬起头看着这位家长继续劝道：
“我建议你还是从一年级开始学，这个学习啊，是一步一个脚印，积少成多才能起来的，而不是这种揠苗助长式的去让孩子完成不可能的事情。”
“就是就是，不是所有孩子都像我这崽这么聪明好学的。”
附和的是刚刚那个一起在报名处排队的那个带着九岁大孩子的家长。
刘老师无语地看着这位帮他说话的家长，想着这家长可真能吹。
“你的孩子也是，哪有你说的那样聪明好学，刚刚考了一下他，丁点基础都没有，赶紧领去报名处，从一年级开始学。”
那九岁大的孩子不要说知识储备不行，就是那眼睛里的灵气就比不过这个小孩。
被刘老师说的那家长打着哈哈，表示知道了。
刘老师转头的时候发现刚刚那个带着眼里有灵气的孩子家长却还在那站着。
“老师，我真的要办理跳级，测验什么的老师您出就行，我相信我儿子。”
得益于刚刚他儿子怼人的表现，周二宝此刻也有些底气，说话也不再磕磕巴巴。
他儿子这么优秀就应该跳级，不能因为他而阻挠了这个事。
刘老师眼见阻止不了这个家长，只能说道：
“行，还孩子你跟我过来，做个测验，要是不通过没法跳。”
反正这年龄段的小孩怎么可能通过测验。
“你赶紧带着你儿子去新生报名处，挤在这干啥？”
带周玉宇去里边小房间测验前，刘老师指了指刚刚那个带着9岁大小孩的家长说。
“好的好的，谢谢老师，我们待会就去。”
这家长虽然嘴上答应着，但是看样子却是不打算走，瞅着他脸上那幸灾乐祸的表情。
估摸着是想等周玉宇测试完，刘老师过来啪啪打脸这个家长。
他自己也可以趁机嘲笑一波，有些人就是这样，喜欢以五十步笑百步，见不得别人好。
那老师带着周玉宇进入小房间，拿出三年级的课本。准备挑几个问题随便问问。
他也不指望着这孩子能答出来，只想尽快结束这场闹剧。
“白毛浮绿水上一句是什么？”
他上来就直接祭出杀手锏——小学生基本上是对这种倒推的问题无所适从。
而且还是从古诗第三句推第二句，那将会更加困难。
“上一句是曲项向天歌，诗名鹅鹅鹅，作者是初唐诗人骆宾王。”
不到五秒，周玉宇就将问题答了出来，并且还补充了这首诗的信息。
不抱希望的刘老师正准备把书合上，突然就听到答案，而且还是加了信息的标准答案。
突然就来了兴趣，刷刷刷地用刚刚那支掉在地上后捡起来的笔在一张草稿纸上写上二年级涉及的词语和拼音各五个。
放到端坐在小桌子前的这个机灵小子面前，要求他标注拼音和根据拼音写词语。
不到一分钟，周玉宇用刘老师递给他的铅笔把这些都写了出来。
只不过字属于是那种比较大的，周玉宇觉得他总得表现出孩子的一面，不然被人送去解剖咋办。
我勒个去？这还真的是会啊，看着草稿纸上面的答案。
刘老师又在下面空白处多写了几道加减乘除题目，以及补充常用单位的题目。
像铅笔长15xx，身高1.2xx诸如此类的题目，递给这孩子，眼睛逐渐喷射出感兴趣的目光。
这次依然是不到一分钟
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