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而之前錄像帶里所說的，楊安是因為被辭退回家才心情不好，更是沒有證據。他們只是猜測楊安的怨念為什麼纏著他們不放，非要回到學校這裡把他們困住。真論冤有頭債有主，他們還是相信楊安該去找肇事司機報復，畢竟他死亡的直接原因和他們一點不沾邊。
張行實耗費許多口舌描述楊安死得多麼意外，變成惡靈多麼離奇，卻絕口不提時間。
什麼時候死的？高考前還是高考後？什麼時候變成的惡靈，惡靈又是從何時開始把他們關在學校里？
似乎觀察到喬水尚有疑慮，張行實主動解釋道：「我也不瞞你們，我們是從放假開始才發現離不開學校，而且……」
他的臉上流露出恐懼的神色，繼續道：「每隔四天，我們又會回到放假開始的那天，陷在一個輪迴里，永遠出不去。」
他回憶著放假當天發生的事情，表情惶恐而茫然：「那天所有學生就像是突然從學校里蒸發了一樣，消失得乾乾淨淨，整座學校相較之前變得極其詭異，到處都是作亂的鬼怪。」
「我們先開始四處碰壁，不知道問題出在哪裡，好在比較幸運，只有白心受了傷。你不知道剛被困住的時候我們有多絕望，整日像沒頭蒼蠅一樣在學校里四處亂轉，直到有一天我們躲鬼時藏進了圖書館。」
圖書館裡莫名其妙地多出許多原先根本不存在的書籍，封面均是猙獰可怖的人面，散落在不同書架的各處。四個學生花了不少時間找齊這些書，最後得出結論。
「學校有一種奇異的磁場，可以將死去之人的怨念凝聚成半存於人間的實體。這種半死不活的東西，怨念有多大，力量就有多強。楊安因為我們丟了工作，又意外死亡，怨念自然就傾瀉到我們四個身上。」
喬水想，照第一晚追獵的兇狠程度，楊安怕是恨透了這四個學生。
「解決方法呢？你們從圖書館裡找到了惡靈出現的根源，想必也找到了驅除惡靈的方法吧。」喬水問道。
「是，」張行實承認道，「我們找到了方法，這個還是由你們親自來看，畢竟——」
說話間，他們已經進入了圖書館一層。這裡陰暗潮濕，陰森程度比起鬧鬼的教學樓有過之而無不及。
「畢竟具體要不要做，怎麼做，得你們自己決定。」張行實接上後半句話，把那些人面書遞給他們。
喬水翻開人面書，檢索內容的同時問道：「怎麼這麼久不見白心人影，她在哪？」
一路上沒開過口的梁馨從突然接道：「我藏起來了。」
喬水不解地看過去。
張行實嘆了口氣道：「你們先看吧，看完就知道為什麼了。」
前幾本書大概講的是怨念藉由磁場轉化為惡靈的原理，遊戲把這一部分編得頭頭是道，乍一看就跟真的一樣，實則經不起細緻推敲。
不過喬水現在也沒有挑遊戲毛病的心思，低著頭一路看下去，終於找到的驅除惡靈的方法。
兩種途徑，其一，喝下後悔藥向惡靈懺悔，安撫它並祈求獲得它的諒解，如果被成功原諒，祈禱者自然能重獲自由。如若不能獲得原諒，在受盡惡靈意圖施加的所有懲罰後也可以「刑滿釋放」。
其二，喝下特製毒藥，偽裝成喝下後悔藥的樣子。在向惡靈祈禱時獻上自己的血肉，一旦惡靈服下，其存留於人間的半實體就會被消滅，怨念重聚需要時間，只要及時逃離磁場附近就可以免於再次捲入災難。不過這麼做有一點冒險的是，喝下毒藥的人也面臨著被消弭實體的危險，如果惡靈沒被消滅，那麼消失的就會是喝下毒藥的祈禱者。
喬水瞭然。
現在他們四個內部出了分歧。李言清顯然不認為自己有什麼事可「後悔」，拒絕向已經變成惡靈的楊安低頭。張行實偏
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