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然後注意到旁邊的小女孩瞅他手裡的紙條，再想到剛才那個同學的反應，
鼬便冷靜下去了，顯然，這張紙條實際上想傳給的對象是身邊這個小孩。
於是他把紙條轉交給她。
只見很快的，她就用鉛筆在這句話下面寫道【好啊好啊，你們中午是到哪裡吃飯的啊？】
接著，小女孩把紙條團好後，便精準無誤的丟到前排那個男生的桌上。
就這樣，鼬留意著她熟練的和課室里的其他人傳起小紙條。
雖然是在看著黑板，但實際上早已心不在焉，等到中間的下課鈴響後，才發現自己居然一直關注著身邊這小孩和班上其他同學傳紙條交流的行為，老師今天實際上說了什麼並沒有聽進去幾句。
而班裡的其他同學，等到中間下課鈴響的休息時間。
幾乎老師前腳走出課室，後腳課室里的小孩子便都圍了過來。
然後他們你一言我一語的問起。
「你說你是他們家的小姑奶奶是真的嘛？」
「那你怎麼看起來這么小啊？」
「輩分這麼高的話，你在家族裡豈不是沒有人敢訓話你？」
「中午和我們一起到天台上吃飯怎麼樣？」
因為坐在小女孩旁邊的緣故，連帶著讓鼬也被一眾好奇湊過來的同學圍在了裡頭。
面對周圍這種嘰嘰喳喳幾乎不絕於耳的討論，讓原本不怎麼和同學交流的他，多少感到有些不自在的同時，看著一旁遊刃有餘的小女孩。
忽然微妙的有種不知道該說羨慕還是仰望的心情。
不僅各種話都能答得上，還能順著他們的話題聊起來。
鼬雖然原本還想趁課間問清楚她的身份，但結果根本插不上話。
等到上課鈴響，老師進了課室要再次上課了，他也就錯過了說話的機會。
這時候，女孩又戳了戳他，小小聲說：「對了，鼬仔，等下中午你有平時約好一起吃飯的朋友嗎？如果沒和人約好的話我們去樓頂天台和小野他們一起吃吧……」
接著聽她自顧自的一些嘀嘀咕咕。
鼬發現好像就剛才課間不過十分鐘的時間，對方就把這個課室里所有人的名字給記住了。
？？？
鼬微微瞪大眼睛，感到一種漸漸驚恐的佩服。
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固有技能【社交牛逼症ex】
這是一個有社交牛逼症的長輩來到社恐後輩的工作地方，轉眼間就和他周圍同事混熟了的恐怖故事。（大誤）
感謝灌溉營養液的小天使：小音 40瓶；風雪夜歸人 18瓶；宮商羽 5瓶；阡陌紅塵、碧玉妝、天晴無雨、酸菜同志、水夜星清あ、素姮 1瓶；
非常感謝大家對我的支持，我會繼續努力的！
第45章
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不得不說, 藻月確實是一個有著較高自我管理能力的幼崽。
主要表現為對陌生環境的強大適應性，就算發現自己跑丟了在一個人生地不熟的地方，也能很快從容不迫的融入其中。
雖然當下脫離了監護人的庇護, 但藻月壓根不慌，憑藉自身過硬的社交能力, 在短短不到半天的時間裡, 她就已經和學校里的人打成一片，且受到同學們的熱情歡迎。
也讓一些老師很意外, 大概是訝異於宇智波一族裡居然也有性格這麼活潑的個體, 稍微有點刷新了一貫的印象。
當然了, 藻月也並不是光顧著和人插科打諢。
在上課旁聽的之餘，她順便把小輩書包里的課本都給翻
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