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五組家庭都不是獨子，不算燕隼還有九個孩子，七個男孩兩個女孩。在拍攝間隙，男孩子被燕溪帶著，都對燕隼下過手。
即使是不組團欺負燕隼的時候，兒童候場區也鬧騰得厲害，尖叫吵鬧聲此起彼伏，搶一個玩具也能打成一團。
可現在，這些孩子的互動友好和諧，彬彬有禮、分寸感極強，半點沒有拍攝間隙的肆無忌憚。
即使綜藝本身是為了捧燕溪，剩下的那些孩子在聚光燈下，表現得也並不遜色。一號、二號家庭的兩個小姑娘聯手表演了一段冰上芭蕾，三號家庭的長子展示了相當有難度的滑雪技巧，四號家庭的次子甚至做出了栩栩如生的冰雕。
不像是檔綜藝，倒像是什麼「我是小童星」的出道現場。
穆瑜攬著燕隼，手裡玩著小雪團給他捏的小小雪團。
小傢伙大概是以為穆瑜不喜歡之前的那些東西，埋頭收集了半天的雪，攥成團之後，還在手心裡焐了半天，弄得特別圓。
穆瑜一回生二回熟，有了經驗，直接把兩個小雪團一起接過來，又把那兩隻凍得冰涼的小手塞進懷裡。
穆瑜的手相當靈巧，頎長的手指攏著那團雪，輕而易舉地讓小小雪團轉起來，在指間魔術一樣滴溜溜滑來滑去。
燕隼第一次見，蜷在穆瑜懷裡一動不動，烏黑的眼睛睜圓了，連呼吸都是輕輕的。
穆瑜給他演示了「怎麼喘氣都不會把小雪球吹掉」，小雪團才放鬆地呼了好大一口氣，攥住穆瑜的衣襟。
穆瑜陪他玩了半天，讓那個化了大半的雪球落在掌心，來回折射著太陽光：「這個世界很奇怪……」
系統拿到的資料不比他多，立刻抱起筆記本：「宿主，哪裡奇怪？」
穆瑜不急著開口，只是抬起頭，看著在冰上滑行的燕溪。
有本身就是花滑教練的燕父指導，燕溪滑得不錯，動作到位，姿勢也舒展流暢。他連續做出了幾個高難度動作，收穫了一片又一片的掌聲。
有直播就有觀眾，不過系統搜索了一圈，沒有看到彈幕和評論，只看到了不斷變化的當前分數。
分數是先總分後平均，一直在變化，說明一直有人在觀看，並給出新的打分。
燕溪拿到了最高分，離開冰場，挑了塊上等品質的三文魚。
系統留意到，燕父的臉色並不好。
燕父的視線落在燕溪身上，這種緩緩攀升的負面情緒，似乎不只是源於燕隼這邊的失控。
穆瑜倒是知道原因：「燕溪滑不出成績了。」
「為什麼？」系統錯愕，「他剛剛滑得非常好啊。」
「在這個年紀很不錯，但他的跳躍能力非常有限，等年紀大一點，想做三周跳都很困難。」
穆瑜說：「這是天賦問題，沒辦法解決。」
系統理解了一會兒，想明白了穆瑜的話。
燕溪現在也還不到十歲，這個年紀其實還不到拼天賦的時候，只要動作做到位，就能在同齡人中顯得相當優秀。
但繼續練下去，要不了多久，燕溪身體條件的限制就會凸顯出來。他現在所獲得的成績，會因為天賦的不足而迅速滑落，最終泯然眾人。
系統：「那就改行嘛。」
穆瑜手裡的那個小小雪團化沒了，他攤開手，把掌心的水痕給燕隼看。
大一點的小雪團低著頭，很嚴肅地繃著小臉，摸了摸穆瑜的手，翻出紙巾幫穆瑜一點點擦乾。
這個動作和用濕巾擦背包是一樣的，穆瑜教過他一次，他就記住了。
穆瑜說：「但燕隼跳得很好。」
系統也覺得燕隼跳得好。它頭一次見裹成圓滾滾的小雪人、還背著一個分量不輕的背包的孩子，能原地起跳蹦
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