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學了很多相關的理論知識，也聽過不少名曲。他只聽那一段音樂，就知道這是巴赫的無伴奏小提琴組曲奏鳴曲的片段。
巴赫的六首「小無」堪稱眾多考究技巧難度的小提琴曲中的珠穆蘭瑪，曲子囊括了小提琴所能夠演奏的所有和弦，也被稱為「小提琴家試金石」。還有這麼個不成文的約定俗成，小提琴大師們會在自己事業頂峰時出版一張「小無」的唱片，以此向外界展示自己的實力。
過去，工藤新一心高氣傲，自己試著拉過其中一個小片段，不僅沒有拉成功，還發現自己的手快練得要斷掉了。後來聽說，他的老師也不能夠完美演繹的時候，工藤才放下自己的執著。可是現在卻有人拉出了專業級別，工藤新一一時間產生了好奇，擠著門縫看過去——
有個人站在光影中，素白纖長的手指熟練地揉弦，另一隻手則緩緩地做出了推弓的動作。曼妙的音樂也跟著落幕。這一幕光影剪切恰到好處，如同倫勃朗手中的油畫，連明暗與濃淡都有著自己的故事。
他還沒有看清對方是誰，教室的門就被門內旁邊出現的另一個黑髮藍眼的青年合上了。工藤新一隻看到那個拿著琴弓的青年腦後的小馬尾跟著回頭晃了一下，發尾處的陽光也跟著躍動起來。
是昨天下午的客人！
為什麼這個人會在這裡？
工藤新一越發想不通。
抱著這樣的疑惑，他在公園裡面練顛球。
這種重複枯燥的動作不僅可以鍛鍊自己的運動神經，而且也能幫助他很快地進入思考。
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