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於是你微笑起來，用沾著麵粉的，還沒有洗乾淨的手摸上他的臉，捏來捏去：&ldo;zero，你真可愛。&rdo;
真好忽悠。
降谷零：&ldo;qaq?&rdo;
為什麼情況跟他想的不一樣?
而且明明奈緒在誇他，為什麼他有種自己被罵了的感覺。
你繼續問道：&ldo;不過，這跟你抱著我又有什麼關係?&rdo;
降谷零被你捏著臉，只能發出含糊不清的哼哼聲：&ldo;因為感覺奈緒運氣很好的樣子。&rdo;
&ldo;之前也是奈緒說要是hiro轉到我們班就好了，然後hiro就真的轉過來了!&rdo;
你：&ldo;所以?&rdo;
降谷零用一臉憧憬的表情道：&ldo;今天我要買乾脆麵!我都好久沒抽到新卡啦!&rdo;
懂了，是在抽卡前拜錦鯉。
但是你又不是錦鯉。
理由成功t，於是你微笑著，殘忍地拉開降谷零的手：&ldo;zero，我們絕交一天。&rdo;
你歡快地跑到諸伏景光旁邊，探頭探腦：&ldo;hirohiro，南瓜餅好了嗎?可以吃了嗎?&rdo;
&ldo;可以哦。&rdo;諸伏景光將裝滿南瓜餅的盤子向你這邊推了推，&ldo;這些都可以吃啦。&rdo;
看著你們和諧友愛的背影，降谷零流下了麵條淚。
降谷零：&ldo;!!!qaq!!!不要嘛，奈緒!hiro!&rdo;
烹飪課下面一節是手工課。
原本手工課是在明天的，但是明天手工老師請假了，於是她和教國文的夏目老師換了課，挪到了今天下午。
雖然烹飪課消耗掉了大部分的精力，但是大家的熱情是澆不滅的!
將精挑細選的南瓜帶進教室後，班裡從早上就蔓延著一股蠢蠢欲動的氣息，大家各個都摩拳擦掌。
直到輪到手工課，大家都獻寶似的從桌肚裡掏出自己的南瓜，班裡充斥了小孩子的萌言萌語。
&ldo;看!我的南瓜是最大的!&rdo;
&ldo;大有什麼用啊，我的南瓜是最圓的!&rdo;
&ldo;圓有什麼用啊，我的南瓜顏色最好看!&rdo;
&ldo;好看有什麼了不起的，我的南瓜摸起來最光滑!&rdo;
以此類推。
大家的勝負欲都很強呢。
你們將桌子和小組成員的拼在一起，老師在上面叮囑：&ldo;大家用刀的時候小心一點，不要傷到手了。&rdo;
&ldo;是‐‐&rdo;
你對用刀還算擅長，拿彩筆在南瓜上做好標記後就吭哧吭哧地雕刻起來，完全心無旁騖。
等你好不容易把南瓜頂上的蓋子掀開後，這才發現諸伏景光盯著小刀發了很久的呆。
你伸手在他面前揮了揮：&ldo;hiro?hiro?&rdo;
諸伏景光盯著手上的刀神色恍惚，你喊了他好久他才回神。
你有些疑惑道：&ldo;怎麼了hiro?是害怕用刀嗎?&rdo;
不對啊，hiro之前做菜的時候用菜刀不是很溜嗎?
難道是害怕水果刀?
水果刀有什麼問題嗎?難道是削蘋果的時候切到過手?所以留下了心理陰影?
你將手上的刀翻來翻去看了看，沒看出什麼特別的。
&ldo;哎?我不是害怕啦……&rdo;諸伏
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