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明，也不見得能看得出這人是誰。&rdo;
劉長秧一笑，&ldo;對，畫人先畫眼，卻也最難畫眼。顧愷之常說，&l;手揮五弦易，目送飛鴻難&r;，意思就是&l;畫人難畫眼&r;，所以他畫人物竟&l;數年不點目睛&r;，人問其故，便言&l;點睛便語&r;，是說只要一點上人的眼睛，這人便活了，可見眼睛是氣韻流動之所在。&rdo;
他仰臉，面色卻倏地陰沉下來，&ldo;我運氣不錯，那天，我捕捉到了她們眼睛中的東西。&rdo;
嘴角泛起一抹冷笑，劉長秧將團扇從宋迷迭手中拿過來，看著上面那雙情慾流動的眼睛，&ldo;雙目和心之間有一座橋，只是大多數人都沒有機會踏上那座橋，因為眼睛的主人會有意無意的掩飾，不讓他人輕易捕捉到自己的情緒。可畫師卻總是能畫出一個人的神韻，因為他們可以借作畫之名，肆無忌憚地去觀察入畫的對象，而被畫者，在被長時間觀察後，邊難免會大意，以至真情流露。&rdo;
&ldo;喜悅、悲傷、憤怒、孤獨、害怕抑或是愛，是恨，作畫之人要能以小見大，力求盡現畫中人的意態，卻又不能中意不重形，&rdo;他忽的頓住，思緒似乎飄向很遠的地方，連眼睛都有些失神，許久，才垂下眼帘緩緩道，&ldo;這些，都是老師教我的。&rdo;
他口中的老師一定就是前太子太師沈尉，是校事府三人入詔後想找卻一直未找到的那個人，那個炎慶帝安排在劉長秧身邊的最隱蔽的一枚棋子。劉長秧三歲開蒙，便是跟在沈尉身邊讀書的，甚至沈尉的獨子沈知行，也隨他一起入宮，成了太子的伴讀。
沈家於劉長秧，是近臣但更像親人，有朝一日被親人背叛，甚至差點被謀害了性命，想必，會恨到非殺之不能後快。
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