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楊教官說，鄉試八股文題目與童生試階段的八股文題目大相逕庭。童生試階段的八股題多是「小題」。所謂小題，即題目是幾個字或者一句話，這句話通常截自四書里的一段，或截上或截下或截上下，有的甚至這段文里截一小句那段文里截一小句，兩小句再拼湊成一句，此謂之截搭題，而小題多為截搭題。
鄉試會試正好與其相反，鄉會試多「大題」，所謂大題，即用四書中的數句或一整段為題，也有兩段或三段四段合題，總之大題就是題目字數多的意思。
大題題義明白易解，是以好多考生喜大題不喜小題，小題的截搭題割裂文義，多晦澀難懂，考生多不喜歡。
相傳本朝有一考生，童生試考了七八次才考過，之後鄉試會試一次性直過，那考生就說，童生試不好考鄉試會試好考，這個好考便好在八股文大題上。
蒙真今天要做的這一題便是大題，八股文有固定格式，考生只要平時訓練有素，基本都能寫的來，不過是寫的好與不好而已。此次考題與以往考題有不同，文章字數要求比先前多了。
這試題題目有了，接下來便是點明題義，即破題。蒙真按著八股文八個部分的結構寫下來，不知不覺已是午時。
他與大多數學生一樣，寫完試卷後檢查一遍交了上去，之後收拾好書具，準備回家。出明倫堂的門時，蒙真正好與陳秋石一前一後，沒錯，就是那個與蒙真不對付的陳秋石，他也考中秀才來縣學進學來了。
陳秋石瞅了蒙真一眼，面色不虞，不發一言走掉了。蒙真也才不會理他，自顧自往大門走去，鄧博文隨在其身後，「蒙伯伯，一道走罷。」
這次他們青山書院一共中了四名秀才，薛明期與馮姓同窗去了府學讀書，蒙真和鄧博文則來了縣學。
這會兒二人從學裡出來，坐在回家的馬車上，鄧博文問：「今日考題，蒙伯伯感覺如何？」
蒙真說了句「還好」便不再言了，八股文大題較為齊整，題義明了，學生很容易破題，文章除了字數要求有點多，其他跟他們平常練習時並無兩樣。
縣學與他們書院時候的課程不大一樣，以前書院時一天兩堂課，上午下午各一堂，縣學只有上午一堂課，下午為學生自修時間，雖為自修，但是學裡要求學生必須到校。
蒙真他們這一批新入學的秀才還好，不管有無教官看管，每個人基本都按時按點入校溫書學習，往屆那些秀才生可就沒這麼自覺了，想是在學裡呆的時間長了疲怠了，除非學校有什麼重大活動或者重要考試，他們才過來湊回數，其他時間要麼閒在家裡，要麼忙著生計，不然很少天天來學校，不過這樣的學生只是少數，大多數還是規規矩矩每天都來學校的。
學校里有一尊經閣，專門藏書的地方，位於明倫堂後面，所藏書目除了與科舉相關的儒家經典，還有大量的史籍和禮制類書籍，縣學對學生的培養主要以經史為主，輔以禮教，儒學氣息十分濃厚。除此外，尊經閣還藏有少量的軍事類書籍，不過這個看的人就很少了。
鄉試除了考八股文外，策問也是一大考點，鄉試的策問題往往出自史書里的一段話，然後要考生就這段話里所發生的事件進行分析論述，這就要求考生平日裡必須大量閱讀史籍，不至於將來上了考場不知策問題出自哪本史書哪類事件，從而無從下筆，錯失功名。
蒙真這方面的書涉獵少，下午學裡自修時，他從尊經閣借了幾本史書翻閱，一連數日皆是如此。
就這樣，很快就到了九月初五，學政來縣學考核的日子。
學政全稱提督學政，主管一省（京城）的教育和科考工作，由皇帝欽派翰林充任，每省一人，三年一任，身份等同欽差，辦事衙門設在每個省的省城，順天府設京城，稱提督學院。
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